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【第15期】音頻學《論語·學而篇第15章》孔子因何夸贊子貢“可與言詩”？

素說《論語》：學而篇（十五）

《讀論語》之子貢與孔子的切磋

讀論語心得之十五 切、磋、琢、磨

【復活論語】學而篇（15）孔子對子貢最高的評價是“知來者”

趣讀《論語》14

《論語·學而篇第一》1.15：貧而無諂，富而無驕

子貢曰：貧而無諂，富而無驕，何如？子曰：可也。未若貧而樂，富而好禮者也

窮要開心，富要好禮，賺錢再多，也要有安貧樂道的心

《論語》筆記：孔子如何引導和教育自己的學生？

子貢曰：貧而無諂，富而無驕，何如？子曰：可也。未若貧而樂，富而好禮者也。子貢曰：《詩云》：如切如磋，如琢如磨，其斯之謂與？……

貧而無諂，富而無驕。未若貧而樂，富而好禮者也。如切如磋，如琢如磨。告諸往而知來者。不患人之不己知，患不知人也。

《論語》：貧而樂，富而好禮

論語開侃(下)

古典教育 | 切磋之道與經(jīng)典教育

謝老師講《論語》：《學而》第十五章

1.15子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”

論語·學而十五，儉樸求精

十五.千萬不要得意忘形

從“貧而無諂，富而無驕”不如“貧而樂，富而好禮者”這個例子去細看，夫子是如何用《詩經(jīng)》啐啄同時，應機點撥的去啟發(fā)學生？

再讀《論語》:學而第一.15

論語1.15

論語講案 | 第一篇學而之第15章

學而第一 第十五、十六章

論語1.15:貧而無諂，如何脫貧致富，富貴榮華？

如切如磋如琢如磨其斯之謂與什么意思

安德義論語解讀—學而篇第一（5）

《論語》求知｜子貢曰：貧而無諂，富而無驕，何如？

于丹對《論語》“望文生義”的錯解

在貧窮或富裕中有所為有所不為