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教學(xué)中“六導(dǎo)”的關(guān)鍵作用

如何提高孩子英語學(xué)習(xí)興趣 構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的英語教學(xué)課堂 2

教師善“導(dǎo)”學(xué)生善“學(xué)”兩翼齊飛

教師反思促進(jìn)專業(yè)成長

在課堂教學(xué)中如何讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑-中國教育論壇網(wǎng)

《農(nóng)村小學(xué)生英語聽力培養(yǎng)的策略研究》開題報告--農(nóng)村小學(xué)生英語聽力培養(yǎng)的策略研究

《農(nóng)村中小學(xué)生質(zhì)疑能力培養(yǎng)的策略研究》《研究方案》

智慧課堂

中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀分析與建議

做一個反思型教師

課堂教學(xué)方法多樣化，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

“個性化閱讀對學(xué)生表達(dá)能力的影響”課題階段性總結(jié)報告

《初中思想政治課老師如何指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)》課題研究方案

《小學(xué)語文體驗式閱讀教學(xué)研究》課題實施方案

余映潮老師談中小學(xué)語文學(xué)科核心素養(yǎng)

以學(xué)生為主體的英語課堂教學(xué)環(huán)節(jié)

構(gòu)建高效英語課堂的實踐與探究

談高中英語新教材的實踐和體會

構(gòu)建農(nóng)村小學(xué)大班化英語高效課堂的研究

什么是和諧課堂之三

如何提高農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

第一屆青年教師課堂教學(xué)比武活動總結(jié)

新課標(biāo)背景下初中課外英語學(xué)習(xí)的理解和嘗試：初中英語教學(xué)的結(jié)構(gòu)和模式正發(fā)生著巨大的變化。大量...

小學(xué)實施素質(zhì)教育的實踐與探索

[原創(chuàng)]對閱讀教學(xué)中主問題設(shè)計的實踐與思考[攜手助學(xué)項目論壇]

任務(wù)型英語課堂教學(xué)設(shè)計的探索與實踐

小學(xué)英語朗讀訓(xùn)練的實踐研究課題方案

促進(jìn)小學(xué)生讀寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的原理與實踐之淵源篇

淺談在課改中如何提高農(nóng)村學(xué)生的口語交際能力

初中語文“綜合性學(xué)習(xí)”教學(xué)策略