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余文森教授點(diǎn)滴思考-錄于博客2006
網(wǎng)絡(luò)教研是我成長的助推器
jianyun.zhou 閱135 轉(zhuǎn)2
關(guān)于地理課堂教學(xué)有效性的初探
苦樂齋 閱329 轉(zhuǎn)13
宋慧紅:歷練著 成長著
w3322laile123 閱1518 轉(zhuǎn)42
語文學(xué)科帶頭人工作總結(jié)
龍溪舟子 閱786 轉(zhuǎn)22
歡迎光臨張金保名師工作室
高歌1 閱698 轉(zhuǎn)17
核心素養(yǎng)時(shí)代課堂教學(xué)怎么辦?——閱讀余文森《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》
heitudi 閱1893 轉(zhuǎn)132
課堂:如何讓“預(yù)設(shè)”與“生成”共精彩?作者:趙小雅 文章來源:中國教育報(bào)
亞利葉子 閱977 轉(zhuǎn)187
《有效教學(xué)三原則》研修作業(yè)
崔哥求知 閱2077 轉(zhuǎn)150
如何在新課程中提高課堂教學(xué)的有效性[江蘇油田第一中學(xué)]
回龍橋小力 閱313 轉(zhuǎn)12
余文森:以學(xué)科實(shí)踐為抓手,構(gòu)建實(shí)踐型育人方式
聽月思雨001 閱69 轉(zhuǎn)5
專訪福建師大教授余文森:教學(xué)改革缺的不是理念,而是方法
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余文森:“先學(xué)后教,反饋矯正”教改匯報(bào)會(huì)有感
生成6945 閱117 轉(zhuǎn)11
提高教師專業(yè)素質(zhì)
孫友新的書屋 閱7231 轉(zhuǎn)136
學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃
三清居 閱806 轉(zhuǎn)24
如何看待教學(xué)效益?
xiaocao027 閱291 轉(zhuǎn)2
學(xué)科帶頭人、骨干教師、學(xué)校名師工作總結(jié) >>工作總結(jié)>>思想?yún)R報(bào)>>工作計(jì)劃
尚高玫瑰 閱2409 轉(zhuǎn)121
【聚焦語文真問題】“如何促進(jìn)語文教師持續(xù)性地專業(yè)發(fā)展”之二|褚樹榮:“相約晚八點(diǎn)”:在教研共同體中實(shí)...
新用戶79795753 閱89
【陳棟語文工作坊簡報(bào)第4期】立足新課改,研修譜新篇——陜西省學(xué)科帶頭人陳棟工作室開展線下研修交流活動(dòng)...
新用戶37829311 閱86
附屬小學(xué)被授予“全國新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用基地百所示范學(xué)?!?/div>
西域研究 閱79
A434|脫慌之旅
陽光讀書2013 閱30 轉(zhuǎn)2
學(xué)科帶頭人要真正發(fā)揮引領(lǐng)作用-《中國教育報(bào)》網(wǎng)絡(luò)版 - 中國教育新聞網(wǎng) WWW.JYB.C...
§燈火闌珊♂ 閱1303 轉(zhuǎn)35
徐匯區(qū)教育系統(tǒng)第三屆學(xué)術(shù)節(jié)9位優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)格“聚寶盆”
悅讀館 閱2187 轉(zhuǎn)60
學(xué)科帶頭人年度述職
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