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旅歐散記176

制造神童？！

【音樂(lè)百科】音樂(lè)“基因”說(shuō)

天才降生——貝多芬

田藝苗 | 制造天才？（央視演講全文）

【郢都故事|六一特稿】我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)做父親？

天才，竟然都是“練”成的

曠世音樂(lè)奇才，莫扎特一生都被人嫉妒和排擠

莫扎特簡(jiǎn)介

如何得知孩子有沒(méi)有音樂(lè)天份?

又一音樂(lè)神童橫空出世，她甚至比天才莫扎特還更有天賦！

又一音樂(lè)神童橫空出世，她甚至比天才莫扎特還更有天賦

沒(méi)有天生的天才，只有刻苦的“天才”（天才假象）書(shū)評(píng)

薩爾茨堡——音樂(lè)之夜

“天才”的底牌

【音樂(lè)百科】其實(shí)，你根本不了解莫扎特！

莫扎特和貝多芬，你更喜歡誰(shuí)？

成為天才的途徑《刻意練習(xí)》

《卡爾·威特的教育》筆記6

[一家之言] 看了這些逆天的音樂(lè)天才和演奏神童后，再也不敢隨便提勁自家孩子是神童了

所有高手，都是“練習(xí)家”

人類(lèi)群星閃耀(8)——貝多芬 不耳聾失聰，怎能聽(tīng)到宇宙的交響曲？

群星閃耀時(shí)：音樂(lè)大師們的故事

“天才”竟然都是“練出來(lái)的”

養(yǎng)育：為什么從小教孩子勤勞？從這些故事，父母能收獲無(wú)數(shù)智慧

鋼琴小神童Evan Le演奏《莫扎特第8號(hào)鋼琴協(xié)奏曲第一樂(lè)章》，不愧是音樂(lè)小天才！

鋼琴家是怎樣煉成的！

嚴(yán)伯均《西方藝術(shù)課》天才神童莫扎特