什么叫天才？什么叫神童？也許只有看過他的故事，你才知道，天才的定義。
今天就跟大家聊一聊莫扎特的故事，近距離地認(rèn)識這位天才。
第一，不知道該用什么詞匯來介紹莫扎特
1788年的春天，世界著名的天才作曲家莫扎特的事業(yè)陷入了最低谷的時期。即使如此，他還是在這時期創(chuàng)作了三部交響曲。那么，莫扎特到底是一個怎么樣的人呢？莫扎特，歐洲著名的古典主義作曲家，與海頓、貝多芬并稱為歐洲古典樂派的三大作曲家。他天生就有著超強(qiáng)的音準(zhǔn)觀念和音樂記憶力，自小就被公認(rèn)為音樂天才，甚至還有“隱約神童”之稱。據(jù)說《牛津大詞典》里甚至都不知道該用什么詞匯來介紹莫扎特。
莫扎特，全名沃爾夫?qū)?阿瑪多伊斯.莫扎特。名字里的“阿瑪多伊斯”意為“上帝的寵兒”。1756年1月27日，莫扎特在奧地利薩爾茨堡的一個音樂世家出生。父親是一位宮廷音樂家，母親是演奏家，父母原本有七個孩子，但是其中5個都過早夭折了，只有莫扎特和姐姐安娜活了下來。在家庭的熏陶下，莫扎特和姐姐安娜從小就開始接觸音樂。
莫扎特3歲時，就學(xué)會了彈鋼琴，顯出了非同尋常的音樂天賦，每當(dāng)父親教姐姐彈琴時，小莫扎特總愛在一旁觀察，并把其中的要點銘記于心，久而久之，小莫扎特不僅能幫姐姐指出彈錯的地方，還能準(zhǔn)確無誤地辨明樂器上奏出的單雙音和弦的音名，甚至他還能輕易地說出，日常器皿碰撞時所發(fā)出的準(zhǔn)確音高。
父親意識到兒子的非凡天賦，于是開始對兒子進(jìn)行了專業(yè)的嚴(yán)格訓(xùn)練。在父親的言傳身教下，莫扎特總是學(xué)得特別快，他經(jīng)常在半小時內(nèi)，就能學(xué)會一整首小步舞曲。除了復(fù)雜的音樂理論和演奏技能外，莫扎特還要掌握拉丁語、法語、意大利語等，在歐洲的長河中，自幼便顯示出了音樂天賦的人并不在少數(shù)，不過莫扎特的天賦已經(jīng)達(dá)到了令人嘆為觀止的程度。
第二，天才的事例
莫扎特5歲時，就創(chuàng)作了編號為1.16的交響曲，該曲一出，就成了人們模仿的著名片段。工作之余，父親老莫扎特喜歡帶兩個孩子去慕尼黑參加嘉年華會，在音樂會上，父親有意為兩個孩子尋找機(jī)會，安排他們表演節(jié)目。一來二去，兩個孩子在德國漸漸被熟知，尤其是莫扎特的天賦，成為了嘉年華會的討論焦點，同時也被邀請到各個大家族和皇宮演出。
1762年9月，莫扎特一家啟程前往了奧地利的音樂之都維也納，在維也納，他們受到了奧地利皇帝弗朗西斯一世的邀請。奧地利皇帝早就聽聞莫扎特“神童”的名聲，他很想親自考考莫扎特，在演出的最后，皇帝就給莫扎特出了一道題：想親眼看看莫扎特能否用一根手指彈奏一首曲子。不過，面對如此刁難的考題，莫扎特一點也不覺得有什么難的，只見莫扎特從容不迫地坐在鋼琴前，用一根手指干凈利索地一連彈了好幾首曲子，讓在座的每一位都大吃一驚。
從1763年到1773年，父親帶著6歲的莫扎特和10歲的安娜花費了整整10年時間周游列國，每到一處，父親都為兩個孩子安排演出，與當(dāng)?shù)氐囊魳芳医涣骱蛯W(xué)習(xí)。這10年的旅行演奏，使得莫扎特在歐洲開始名聲大振。
1764年4月，莫扎特一家前往英國倫敦，在那里莫扎特見到了被尊稱為“西方近代音樂之父”的音樂家巴赫，巴赫對小莫扎特一見如故，非常喜歡他，并且親自指導(dǎo)了莫扎特。作為前輩，巴赫教給莫扎特意大利的如歌快板風(fēng)格，這種風(fēng)格大大開拓了小莫扎特的眼界。在英國，莫扎特開了一連串的音樂會，被英國人稱為“大自然的奇跡”。
1765年的7月，英國倫敦一家報紙刊登了這樣的一條音樂會預(yù)告，“莫扎特是能使全歐洲乃至全人類感到自豪的神童”。
在歐洲的數(shù)月游歷，莫扎特對意大利歌劇表現(xiàn)出很大的興趣，當(dāng)時，世界上最偉大的意大利著名的音樂學(xué)者教授帕德瑞.馬提尼就在意大利。據(jù)說，任何歐洲的音樂家，只要能得到他的贊賞，就能立刻聞名于整個歐洲。1770年，馬提尼在意大利第一次見到小莫扎特時，就對他大加贊賞。甚至還主動要求莫扎特留下來，親自給他上課。
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