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原文:
利用各種資源吸引學(xué)生注意力
(精品)小學(xué)二年級下冊音樂教案蕭
11路人甲 閱13
淺談如何提高學(xué)生在音樂中的審美能力
妞兒公館 閱4148 轉(zhuǎn)44
教師論文
雨林鈴 閱116 轉(zhuǎn)19
淺談英文歌曲資源在英語教學(xué)中的實踐與運用
avawu 閱1884 轉(zhuǎn)70
專題|淺談微課在音樂課堂教學(xué)中的運用
小橋流水u9t8jc 閱1618 轉(zhuǎn)44
人教版音樂教案13冊1-4課
只如初見的星空 閱264 轉(zhuǎn)8
音樂教師怎樣開發(fā)和利用音樂教學(xué)活動
勝利小學(xué)海楠 閱89 轉(zhuǎn)7
共產(chǎn)兒童團歌
前進(jìn)小學(xué)董志霏 閱216 轉(zhuǎn)21
《勞動最光榮》教案 作者 攝影:張建華
樂傳四方 閱392 轉(zhuǎn)5
合理運用教材給學(xué)生發(fā)揮的空間
丁焱 閱35 轉(zhuǎn)2
8-2新年好 -
昵稱g2v2r 閱34
魏書生帶給音樂教師的啟示
羽毛知堂 閱919 轉(zhuǎn)76
如何讓學(xué)生上課更集中注意力? - 諸暨教育網(wǎng) ZJJY.COM
相識不晚 閱983 轉(zhuǎn)48
【轉(zhuǎn)載】如何使教學(xué)更能吸引學(xué)生的注意力?
平平平平 閱308 轉(zhuǎn)43
聽課反思
九九九555 閱4
小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計——設(shè)計熱身環(huán)節(jié)
悠游靜思 閱4080 轉(zhuǎn)17
引發(fā)興趣是提高教學(xué)效果的保證
劉海燕好 閱104 轉(zhuǎn)7
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)行為監(jiān)控的比較研究
yutian 閱140 轉(zhuǎn)8
淺談小學(xué)音樂教育的重要性
李博888 閱3866 轉(zhuǎn)33
班級中的“排斥現(xiàn)象”及應(yīng)對策略
青春碎語 閱282 轉(zhuǎn)4
電子白板環(huán)境下的品德與社會教學(xué)實踐及思考
影子8881314 閱31 轉(zhuǎn)4
開學(xué)在即,謹(jǐn)防網(wǎng)課“后遺癥”
古典圖書館v37w 閱742 轉(zhuǎn)2
非常道434:寫給青年教師
人在江湖看風(fēng)云 閱3
褚鳳龍:小學(xué)高年級美術(shù)教學(xué)中繪本資源的有效應(yīng)用
中華教育書社 閱20
線上教學(xué)不完全指南
易教同盟 閱5
同學(xué),看視頻嗎?咱們班主任直播的那種
三易生活 閱43
624高玉勤:高校線上教學(xué)如何減少大學(xué)生“注意力失焦”
高教課堂研討 閱17
初中音樂教學(xué)反思——唱歌課的幾點反思
戈纓工作室 閱1550 轉(zhuǎn)56
歌唱教學(xué)的心得體會
紫琪書屋 閱2563 轉(zhuǎn)49
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