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《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的探究》實施方案

高效課堂教學(xué)模式課題研究方案

《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究》課題研究方案

《農(nóng)村初中英語課堂教學(xué)有效模式建構(gòu)研究》 階段總結(jié)_課題管理_課題管理_鄰水二中教育科研網(wǎng)

學(xué)生多元學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)有效性的研究

發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法案例及其分析

三十年來教學(xué)模式研究的現(xiàn)狀、問題與發(fā)展趨勢

《學(xué)生認(rèn)知特點與學(xué)科教學(xué)策略的研究》開題報告

《學(xué)生有效學(xué)習(xí)研究》結(jié)題報告

信息化條件下思想政治課教學(xué)模式的構(gòu)建

《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中自主探究方法的實踐研究》結(jié)題報告

合作學(xué)習(xí)理論介紹

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)具應(yīng)用實驗研究結(jié)題報告-成果推介-教育文章-人教資源網(wǎng)

中學(xué)數(shù)學(xué)科研課題

特級教師邵漢民：基于“預(yù)學(xué)后教”策略的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型

國外有效教學(xué)研究的現(xiàn)狀

英語課堂教學(xué)有效性探究

課題《建構(gòu)小學(xué)英語有效課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略》

“教學(xué)模式”系列文章選萃（五）

建構(gòu)主義理論視野下的高職英語課堂教學(xué)設(shè)計研究

有效教學(xué)講座五之十四（小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)模式探究）

(5)周燕：優(yōu)化語文課堂策略的研究

語文、數(shù)學(xué)教學(xué)中運用現(xiàn)代教育技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究中期報告

（子課題）“有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略的研究”課題中期成果報告

個人科研工作總結(jié)

“三疑三探”教學(xué)模式的理論研究

“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”結(jié)題報告

“初中小班化數(shù)學(xué)教學(xué)有效性研究”課題開題報告

初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效利用錯誤資源的研究

《在新課程理念對高中數(shù)學(xué)作業(yè)批改方式的研究》開題報告