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如何評(píng)價(jià)一堂課

課堂教學(xué)資料

評(píng)價(jià)一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)

《新課程實(shí)施中課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究》課題研究報(bào)告

教師業(yè)務(wù)水平考試復(fù)習(xí)資料（整理）

先學(xué)后教的心得體會(huì)

新課程下教師如何進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

重新認(rèn)識(shí)教師“教學(xué)基本功”

小學(xué)美術(shù)新課標(biāo)解讀

創(chuàng)新教學(xué)模式 構(gòu)建高效課堂(講稿）

《構(gòu)建和諧課堂的實(shí)踐與研究》結(jié)題報(bào)告

地方課程評(píng)價(jià)方案

“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)——自主建構(gòu)”有效課堂的實(shí)踐與研究

新的課堂教學(xué)改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

新課改下初中政治課的教學(xué)反思

教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表(討論稿)

走進(jìn)新課程

新課程初中物理課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

思想品德高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)及策略

什么是課堂教學(xué)的有效性

小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析及學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)大全

新課程理念下的教師教學(xué)評(píng)價(jià)

人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

信息技術(shù)教師如何聽(tīng)課?（摘抄）--小紅花的博客

素質(zhì)提升之初中語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)（答案）

現(xiàn)代教學(xué)丨多途徑落實(shí)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)

調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性 巧用課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)

平原五中青年教師高效課堂培訓(xùn)會(huì)培訓(xùn)資料

淺議教師的課堂評(píng)價(jià)用語(yǔ)

“后MOOC”時(shí)期基于泛雅SPOC平臺(tái)的混合教學(xué)模式探索