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(5)周燕:優(yōu)化語(yǔ)文課堂策略的研究
《新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)生有效閱讀的策略研究》課題中期評(píng)估報(bào)告
荷塘夜色下的月光 閱8440 轉(zhuǎn)276
“農(nóng)村初中語(yǔ)文課堂有效教學(xué)策略的研究”課題研究方案--張坤
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《新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中語(yǔ)文課堂有效教學(xué)研究》開(kāi)題報(bào)告_課題研究_教學(xué)科研_銅陵市第五中學(xué)
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農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)實(shí)施策略的研究
dengym 閱3454 轉(zhuǎn)106
《提高課堂評(píng)價(jià)的實(shí)效性的策略研究》課題階段性總結(jié) 小學(xué)語(yǔ)文 寧夏教研工作平臺(tái)
溪楓典藏圖書(shū)館 閱1853 轉(zhuǎn)87
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學(xué)習(xí)快樂(lè) 閱2973 轉(zhuǎn)85
《小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中評(píng)價(jià)策略的研究》_季豐之_南通教育博客
雷雷書(shū)屋 閱1446 轉(zhuǎn)53
小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)的探索與研究
林茹圖書(shū)館 閱1810 轉(zhuǎn)49
生活化語(yǔ)文:打開(kāi)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的廣闊天地
蔣冰冰 閱2418 轉(zhuǎn)45
小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)策略研究
樂(lè)到底 閱3184 轉(zhuǎn)40
小學(xué)語(yǔ)文體驗(yàn)性閱讀教學(xué)模式的變式研究
老核桃的書(shū)房 閱1485 轉(zhuǎn)39
語(yǔ)文有效教學(xué)研究1
張加明圖書(shū)館 閱514 轉(zhuǎn)30
《小學(xué)語(yǔ)文單元整合類比閱讀策略研究》課題匯報(bào)
流沙河 閱1197 轉(zhuǎn)25
“思維課堂”教學(xué)策略研究實(shí)施方案
jiangnanvqils9 閱1014 轉(zhuǎn)23
《初中語(yǔ)文課堂有效性提問(wèn)的策略研究》研究報(bào)告
隨和之間也 閱934 轉(zhuǎn)21
銅陵市第五中學(xué)
英亮圖書(shū)館 閱1514 轉(zhuǎn)8
小學(xué)生有效學(xué)習(xí)能力的成因及培養(yǎng)策略的研究
木香草堂 閱523 轉(zhuǎn)6
研究報(bào)告
jianhliping 閱56
徐海霞:小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)能力的路徑
中華教育書(shū)社 閱48
課題研究報(bào)告 范文
江南居客 閱126738 轉(zhuǎn)1552
《“高效課堂”教學(xué)策略研究》研究報(bào)告
竹枝閣 閱18464 轉(zhuǎn)764
金杯小學(xué)優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)課題研究公開(kāi)課活動(dòng)
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《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的課堂教學(xué)策略研究》開(kāi)題報(bào)告——石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
兮兮來(lái)風(fēng) 閱8250 轉(zhuǎn)437
《新課程實(shí)施中課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究》課題研究報(bào)告
傷心雨滴答 閱8984 轉(zhuǎn)436
《農(nóng)村普通高中課堂有效教學(xué)策略研究與實(shí)驗(yàn)》開(kāi)題報(bào)告四川省劍州中學(xué)課題組
洪濤可可 閱3964 轉(zhuǎn)338
《培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的研究》開(kāi)題報(bào)告
學(xué)習(xí)百眼通 閱10520 轉(zhuǎn)303
《創(chuàng)設(shè)有效課堂教學(xué)情境策略的研究》開(kāi)題報(bào)告
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