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信息化條件下思想政治課教學(xué)模式的構(gòu)建

(5)周燕：優(yōu)化語文課堂策略的研究

“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，自主探究”課堂教學(xué)模式研究課題結(jié)題研究報(bào)告

高中語文“閱讀教學(xué)模式”課題研究報(bào)告

《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的探究》實(shí)施方案

《農(nóng)村初中英語課堂教學(xué)有效模式建構(gòu)研究》 階段總結(jié)_課題管理_課題管理_鄰水二中教育科研網(wǎng)

小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)行動(dòng)研究方案

《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究》課題研究方案

學(xué)生多元學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)有效性的研究

《學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)與學(xué)科教學(xué)策略的研究》開題報(bào)告

《學(xué)生有效學(xué)習(xí)研究》結(jié)題報(bào)告

中學(xué)數(shù)學(xué)科研課題

英語課堂教學(xué)有效性探究

課題《建構(gòu)小學(xué)英語有效課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略》

《運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)新英語教學(xué)模式的研究》結(jié)題報(bào)告

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐研究》研究報(bào)告

三十年來教學(xué)模式研究的現(xiàn)狀、問題與發(fā)展趨勢(shì)

合作學(xué)習(xí)理論介紹

“教學(xué)模式”系列文章選萃（五）

《初中思想品德課課堂教學(xué)問題化研究》結(jié)題報(bào)告——豐縣孫樓中學(xué)

《初中語文“自主、探究、合作”教學(xué)模式研究》

《新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探索與研究》課題結(jié)題報(bào)告

混合教學(xué)模式在教學(xué)中的應(yīng)用

有效教學(xué)講座二之七(新課改下的課堂有效教學(xué)模式)

課改背景下“自主、合作、探究”式課堂教學(xué)模式的有效建構(gòu)結(jié)題報(bào)告 - 精品課題 - 課題研究...

“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式

多媒體技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的科學(xué)整合實(shí)驗(yàn)研究開題報(bào)告 - 龍川小語資源

信息技術(shù)與高中生物課程整合行動(dòng)研究方案

美術(shù)課題總結(jié)報(bào)告