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原文:
【好老師】好課什么樣?如何上好課?(特級(jí)教師8句話,改變你的課堂)
讓教學(xué)回歸自然
wuxj易口天 閱287 轉(zhuǎn)19
淺談在學(xué)科教學(xué)中如何有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)
大臉貓貓 閱16138 轉(zhuǎn)424
[轉(zhuǎn)載]教師必讀的文章
菡萏香 閱1045 轉(zhuǎn)83
我的“智慧語文教學(xué)主張
數(shù)學(xué)123586 閱6294 轉(zhuǎn)211
小學(xué)課堂教學(xué)工作管理制度
廖冰良 閱1370 轉(zhuǎn)29
關(guān)注語文教學(xué)細(xì)節(jié) 打造精彩高效課堂
林茹圖書館 閱3869 轉(zhuǎn)126
什么是課堂教學(xué)的有效性
花生100 閱2311 轉(zhuǎn)76
著名特級(jí)教師孫雙金的情智語文 (一)
木香草堂 閱4200 轉(zhuǎn)59
做有專業(yè)尊嚴(yán)的教師
平平網(wǎng) 閱1426 轉(zhuǎn)39
有效快樂探究 走進(jìn)生本課堂
俏東施 閱1691 轉(zhuǎn)35
胡遠(yuǎn)明:小課題研究之四
阡陌躬耕 閱152 轉(zhuǎn)27
在高中語文課堂教學(xué)中滲透情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育
123456789hh 閱632 轉(zhuǎn)26
走向高效的藝術(shù)化語文教學(xué)
情虛偽 閱283 轉(zhuǎn)24
語文課堂的生本教學(xué)
我的圖書書館33 閱2165 轉(zhuǎn)23
新教育有效教學(xué)課堂框架
心中向往的方向 閱983 轉(zhuǎn)22
學(xué)生是腳,教育是鞋
人丁一口 閱356 轉(zhuǎn)15
(向前輩致敬)曹勇軍論--洪劬頡的教育人生
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從探究課堂到翻轉(zhuǎn)課堂
江山攜手 閱120 轉(zhuǎn)6
高中歷史教學(xué)論文:新課改大背景下如何讓歷史課上得更有“味道”
西南一枯草 閱133 轉(zhuǎn)5
智慧型課堂教學(xué)的研究課題研究專版
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精彩課堂隨教師而來
采菊東籬630 閱179 轉(zhuǎn)4
明師說丨侯云潔:閱讀教學(xué)要提升教師的文本解讀能力
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創(chuàng)新教育視界:高中語文課堂教學(xué)淺見
心向于民中國人 閱87 轉(zhuǎn)3
田茂群:放養(yǎng)學(xué)生的心靈
許愿真 閱414 轉(zhuǎn)3
迷渡還是覓渡:語文教學(xué)改革路在腳下
教育繁星 閱63 轉(zhuǎn)3
課堂教學(xué),如何在尊重中凸顯實(shí)效
老劉tdrhg 閱121 轉(zhuǎn)3
我的語文教學(xué)語錄
花漾物語 閱115 轉(zhuǎn)3
微課教學(xué)在高中作文教學(xué)中的應(yīng)用
GXF360 閱92 轉(zhuǎn)3
課堂教學(xué)慎防“迷路”
王躍樹數(shù)學(xué) 閱38 轉(zhuǎn)3
適時(shí)適度:教學(xué)的自然之道
領(lǐng)巾工作室 閱208 轉(zhuǎn)3
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