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原文:
楊再隋教授詳解語文新課標熱點問題
教課文與教語文的不同
云語禪心 閱207 轉2
小學語文評課稿范文12篇
五月百合521 閱52065 轉430
語文教師如何走向深度備課
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交流/語文課還在“講”?您奧特了!
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語文是什么,語文課教什么,語文課怎么教,語文課怎么樣
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淺談語文課堂教學的有效拓展
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語文本色和本色語文
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崔巒談小學語文教學(低年級、高年級)
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心目中理想的語文課堂
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小學語文教學目標的確定
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探析新教材使用策略
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新課程改革背景下高中語文教學目標設計新思路
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《小學語文生活化探究》--結題報告
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語文課要指導學生“學習語言文字運用” 吳忠豪
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如何讓我們的課成為有效高效的好課
9373 部隊 閱265 轉38
讓孩子學好終生受益的語文
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如何理解與把握語言文字運用
琪甫 閱1390 轉35
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“個性化閱讀”的誤讀
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“教什么”永遠是第一位的——如何確定語文教學內(nèi)容
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教學論文:實事求是教語文
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淺談如何提高語文課堂教學的實效[江蘇油田第一中學]
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說文論語│錢夢龍:我這樣上語文課
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走進王榮生【轉載】
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語文課堂 “有效性”缺失例談--鴻飛
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