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看了那么多部編本解讀，還是這一篇最干貨（為新學(xué)期收藏）

一年級語文統(tǒng)編教材強勢來襲！老師，校長喊你重新備課！

干貨！“統(tǒng)編”語文教材使用指南來襲

教材 | 統(tǒng)編版語文新教材安排：先學(xué)漢字再學(xué)拼音，有個問題你注意不到

特級教師：如何把握統(tǒng)編語文教材的新概念、新思路、新教法

溫儒敏：部編語文教材使用的10點建議

如何用好“統(tǒng)編本”小學(xué)語文教材（下篇）

統(tǒng)編新教材總主編: 高中語文學(xué)習(xí)已完全顛覆, 要求完整讀兩本書！

統(tǒng)編同步 | @新高一語文老師：統(tǒng)編教材來了，你準(zhǔn)備好了嗎？

教材大變天！統(tǒng)編版教材總主編告訴你，語文的教與學(xué)都要創(chuàng)新了！

高中語文老師如何用好統(tǒng)編新教材？溫儒敏總主編為你權(quán)威解讀

崔巒：語文學(xué)習(xí)任務(wù)群如何在教學(xué)中實施？

“怎么教”“教什么”……名師余映潮談統(tǒng)編教材運用策略

“一篇”與“多篇”，課內(nèi)外的主題閱讀該怎樣整合?

新學(xué)期，我們該怎么備課——跟著肖老師學(xué)備課

【開題報告】蔡可：高中語文統(tǒng)編教材的大單元實施

語文老師如何用好統(tǒng)編新教材？溫儒敏總主編的最新5點建議來了！

統(tǒng)編教材教學(xué)案例透視（一）

長辮子老師讀“溫儒敏關(guān)于統(tǒng)編教材24答”

您讓這么多孩子沒事做，且課堂也不活潑了

全國名校聯(lián)盟暑期統(tǒng)編教材全課型“深度教學(xué)”高端研討會第二天議程

統(tǒng)編教材怎么教，別焦慮，慢慢來

向自讀課堂要教學(xué)高質(zhì)量——肖老師《再塑生命的人》課例品析

2021統(tǒng)編教材紀(jì)錄片觀后感 解讀統(tǒng)編教材心得

研究統(tǒng)編教材 改進語文教學(xué) ——崔巒老師在首屆“好課我來上”全國展示活動上的講話

2020年第119篇：閱讀教學(xué)目標(biāo)的確定思路及達成策略

在備課中，如何把新課標(biāo)和統(tǒng)編教材結(jié)合起來？

全國第三屆小學(xué)語文青年教師賽課專家評課（柯孔標(biāo)）

114季 統(tǒng)編教材語文培訓(xùn)會---我在現(xiàn)場（二）