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原文:
教育教學心得體會
一年級語文教學感悟
sow 閱44 轉2
如何提高低年級識字的效率
孤山子閱覽室 閱782 轉48
淺談低年級字形識記的指導
林茹圖書館 閱457 轉23
我校舉行有效教學研討活動系列之一
dengym 閱833 轉7
【微課】一年級蘇教版教材同步輔導課程
tnj660630 閱98 轉4
淺談小學低年級識字教學論文
董桂林圖書館 閱741 轉19
淺談小學低年級識字教學
朱鶴7608 閱57
小學生識字表
圖書 館員 閱31666 轉886
低年級識字教學的策略
長青馬圓圓191 閱63 轉2
讓拼音學習不再枯燥無味——新課標理念下小學漢語拼音教學初探
心愿mml 閱2918 轉123
談識字教學的點滴體會
jileianhui168 閱4486 轉105
淺談低年級識字教學方法
香茗室 閱1755 轉38
《小學低年級識字教學》實驗總結
姜春艷123 閱280 轉32
【轉載】識字教學法專輯
ZMXXX995 閱287 轉15
觀點 | 李 虎:自主識字,同步閱讀
凌之梅 閱1306 轉14
小學低年級識字教學方法探究
變通致久 閱331 轉14
小學一年級語文教學初探
聞一知十 閱267 轉9
小學低年級識字教學
勝利汪霞 閱131 轉9
教育成人化導致學生兩極分化
xc活人的婁子 閱213 轉6
論文:淺談增強低年級趣味性識字教學參考
心藍老師 閱247 轉6
淺析小學語文低年級識字教學
青春風鈴yang 閱70 轉4
識字是閱讀跟寫作的基礎
姜春月書屋 閱231 轉4
低年級孩子識字方法
曾經(jīng)蒼海 閱3081 轉316
讓識字成為一種樂趣
一葉知秋7299 閱725 轉20
小學低年級如何進行識字教學
秀容 閱12808 轉267
“數(shù)學畫”案例分享 || 以0的教學為例談怎樣利用“數(shù)學畫” 引導兒童學會抽象
陳昱行思錄 閱155 轉2
字理識字系列1
荊楚飛鴻 閱3053 轉87
小學一年級識字法
摩羯天塵 閱701 轉6
促進識字教學之我見
張忠秀 閱49 轉3
低年級識字教學的幾點思考,小學語文,語文課堂,語文教學設計,語文論文,課堂實錄
花漾物語 閱2496 轉194
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