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原文:
課堂觀察:走向專業(yè)的聽評課 (崔允漷教授)
課堂觀察項目表
taoshu 閱889 轉77
對保山八中LICC課堂觀察視角與觀察點的價值取向思考
他山之石N01 閱270 轉11
回首向來蕭瑟處 亦有風雨亦有情——走向專業(yè)的聽評課之路
zxcvbbm 閱183 轉5
課堂觀課議課量表
學習快樂 閱21798 轉874
聽評課的四個維度:20個觀察視角,68個觀察點
娜莎 閱3195 轉951
陳曉萍:教師應該如何進行課堂觀察 - yuhu2001的日志 - 網(wǎng)易博客
weihang 閱1016 轉153
課堂觀察與分析策略初探
俏東施 閱4443 轉144
淺談小學地方課程活動教學的反思及對策
清風拂柳573 閱3811 轉71
課堂觀察
goodqq 閱515 轉25
課堂觀察——走向專業(yè)的聽評課
凡人sypls 閱1203 轉24
備課的重要性
成長小屋 閱494 轉2
有充分的預設才有精彩的生成
二十四小時開放 閱128 轉2
課堂觀察量表
plnxftz 閱5386 轉323
如何有效進行課堂觀察
weiyj114 閱10268 轉139
課堂觀察的技術(1)
生活-快樂 閱3254 轉76
《課堂觀察20問答》讀書摘記(一)--卷簾人的blog
孫德勤 閱560 轉73
課堂教學觀察(2):課堂教學觀察“觀察”什么?
leeechen64 閱417 轉17
課堂觀察的4維度20視角68觀察點
午夜陽光4076 閱2881 轉87
【工坊成果】從研究工具到知識增值——我眼中的課堂觀察
葉老師YP 閱85 轉2
聲音 | 傅祿建:學校觀察攻略!助你真正讀懂一所學校!
linbnuhhu 閱80 轉2
聽評課的維度與觀察視角 (教師必讀)【轉載】
楠竹WT 閱383 轉54
聽評課存在的問題和范式轉型
雪擁藍關2013 閱241 轉52
高中老師必知的聽評課的四個維度:20個觀察視角,68個觀察點
浪盡淘沙 閱328 轉32
(轉青山文)什么樣的課堂最給力
『上善若水』 閱1449 轉186
教師素養(yǎng)丨聽評課注意哪些維度?怎樣觀察呢?
tianyanlong818 閱280 轉4
干貨!4個維度、20個觀察視角、68個觀察點,這樣聽評課更有效!
nmeqyhj 閱66 轉5
中小學課堂教學評價標準的反思與重構
congyun530 閱72 轉3
課堂觀察、參與和反思
陽光歷奇 閱1500 轉14
論指向教學改進的課堂觀察LICC模式
喬乃強圖書館 閱444 轉13
一堂好課難以界定,教師如何發(fā)現(xiàn)好課的內(nèi)核邏輯?
張福濤lu70kpm9 閱110 轉3
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