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統(tǒng)編小學語文教科書二、三年級培訓（二）

高中語文教材選文的五個向度

領悟教材意圖 提高學生素養(yǎng)

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試卷“出爐”記

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提高小學語文課的課堂實效性

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李振村：坦率地說，很多語文課都是在浪費孩子的生命

評論丨我們的孩子到底需要什么樣的語文教材？

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