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許維素：焦點解決短期治療在學校輔導中的應(yīng)用

8個挑戰(zhàn) 1個練習 | 焦點星球30

高效課堂的十大“療效 ”

書單Ⅱ：許維素老師傾情推薦，焦點解決書籍分類

以微小行動促班級發(fā)展——基于“5%行動改變”的班級管理實踐與研究

奇跡問句的奇跡回答，你會怎么接|焦點來幫忙

應(yīng)客觀地向名師學習

教學中的“錯誤”資源

焦點解決短期治療概述

后現(xiàn)代主義咨詢的入門到精通

焦點解決取向的教師總是做著有用的事。祝福你！

教師不僅僅是一個教書匠，更是學生的引路人

直面學生回答中的“錯誤”(轉(zhuǎn)）

《建設(shè)生態(tài)課堂》論文集序言 - 陳愛兵的blog - 連云港教育博客

高效提問的藝術(shù)

敘事取向的青少年生涯輔導

校長聽課評課的視角與行動方式

關(guān)于文本研讀

對保山八中LICC課堂觀察視角與觀察點的價值取向思考

中小學課堂教學評價標準的反思與重構(gòu)

“高效課堂”學生問卷調(diào)查表

無論多忙，校長們都該抽時間來做這件事

教學有效性和后“茶館式”教學

希望與尊重的實用主義技術(shù) ——《焦點解決短期心理治療的應(yīng)用》│ 書海遨游 No.22001

教育網(wǎng)列表頁

如何打造學校的高效執(zhí)行力？

實驗學?！秾W生成長檔案袋》實施方案

論文課題丨“知其心 ? 補其失 ? 成其道”——從優(yōu)化作業(yè)訂正視角培養(yǎng)學生思維能力的思考