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語文生活教學(xué)的思考

回到語文教育的原點(diǎn) 蘇麗

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關(guān)注有意義的學(xué)習(xí)——以《姥姥的剪紙》教學(xué)為例

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《秋天的雨》課堂實(shí)錄（全國一等獎）

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人教版五年級下冊語文教材（1-4單元）解讀

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