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讓孩子早點能獨立做作業(yè)，家長不要當“膏帖”-今日頭條

幼小銜接家長課堂

獨家：美國教室里的教師生存技巧（系列）

一年級新生開學準備：幫助孩子平穩(wěn)度過一年級

【莫祖寧】很多孩子的問題，都是源于家庭的問題

三年級數學老師家長會發(fā)言稿

ADHD孩子需要選擇轉學嗎？

隨筆 . 三年級四班手記之三 開學第二天

早課堂151|笨孩子是這樣培養(yǎng)出來的（下）

與家長書---轉載2

學困生成因分析

六年級一班家長會發(fā)言材料

我校七年級家長節(jié)正式啟動瀏覽次數：117次提交時間：2017-11-30

《父母規(guī)》課堂答家長問，第三十四個問題 小孩為什么會懶惰？

家庭教育的方法主要有哪幾種呢

面對科技設備，家長，你經得起學校的“忽悠”嗎？

孩子，除了家長和老師，以后沒有人慣著你

【原創(chuàng)1879篇】人在旅途 | 是放任還是信任？

請跟我來（二）——薛瑞萍給家長的二十一封信

一二年級不努力，會毀了孩子整個小學階段

教好孩子的責任在老師，還是在父母？

一年級知識太容易？其實基礎教育就是“成為人”的教育

幼小銜接到底銜接什么？

【家校共育】家教課堂 | 做懂教育的父母 民權縣實驗中學教育集團

【課堂筆記】如何幫助孩子做好幼小銜接工作

一年級｜幼小銜接全攻略，輕松入小學！

毀掉孩子竟是一二年級

寧做兵頭，不做將尾

往事猶可憶（縣小五年之一）

瞄準核心素養(yǎng)，讓孩子生命得到滋養(yǎng)、實現(xiàn)綻放