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原文:
談肢體語言在音樂教學中的運用
“律動”教學在高中音樂課堂中的有效應(yīng)用
yy2751 閱114 轉(zhuǎn)2
藝術(shù)寶寶培育之律動舞蹈(上)
z足跡j 閱50
在音樂課堂上如何運用律動教學
知足常樂金 閱1458 轉(zhuǎn)18
《詠鵝》一年級音樂上冊教案
binglunnongying 閱33111 轉(zhuǎn)447
舞蹈在小學音樂教學中的作用
GXF360 閱860 轉(zhuǎn)22
淺談初中音樂的幾種教學方法
柳河二中李博 閱922 轉(zhuǎn)4
用肢體語言展現(xiàn)自我
聽雨軒 sjh 閱157
人教版三年級音樂上冊教案
桃林遍紅 閱91720 轉(zhuǎn)1862
鋼琴教學中肢體語言的訓練
小草楊愛萍 閱797 轉(zhuǎn)4
耒陽市級教育科研課題研究先進個人參評教師-蔣玲玉先進個人總結(jié)
綠色化學 閱19
聲勢律動在初中音樂教學中的運用探究
熊熊的圖書館 閱128
小學三年級下冊音樂教案(人教版)
和孩子在一起 閱146636 轉(zhuǎn)1492
《草原就是我的家》案例反思
甜心紫琪 閱506 轉(zhuǎn)7
音樂實踐的學習方法研究理論匯編
勝利小學海楠 閱269 轉(zhuǎn)2
《東方雅樂》日本歌舞高中藝術(shù)課教案
小暖在唱歌 閱175
演奏時怎樣融入恰當?shù)闹w動作應(yīng)是我們力求表現(xiàn)的一面
huomiancao 閱395 轉(zhuǎn)3
我在音樂課中的律動教學
擁抱幸福521 閱1480 轉(zhuǎn)14
【教學反思】《大家一起做游戲》?唱游與律動
特教夢 閱107
舞蹈教學中語言口令的重要性
綠茶清清 閱1973 轉(zhuǎn)23
在幼兒音樂教學中律動方法的運用
水晶蘋果360 閱6142 轉(zhuǎn)36
律動才是兒童音樂教學的根基
阿里山圖書館 閱121 轉(zhuǎn)14
淺析體態(tài)律動在小學音樂教學中的運用
妞兒公館 閱1545 轉(zhuǎn)32
律動在小學音樂課中的作用
高晶377 閱684 轉(zhuǎn)8
2020年教師資格證面試如何使自己的語言打動考官
偷得浮生半曰閑 閱111 轉(zhuǎn)2
音樂課教學案例《小雨沙沙》
柔石可人 閱2254 轉(zhuǎn)49
加伏特舞曲
前進小學董志霏 閱397 轉(zhuǎn)21
<<風兒你帶什么來>>教案???劉曉宇
藝夢成眞(原名:ynlhy) 閱4152 轉(zhuǎn)22
幼兒園韻律教學新探
一泓清泉 閱1286 轉(zhuǎn)63
《踢毽子》教案 作者 攝影:張建華
樂傳四方 閱214 轉(zhuǎn)2
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