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7月14日清華園學校一年級新生及插班生最后一場面試

新學期，要教會孩子懂得“美”！看看這個地方怎樣把“美育”做成剛需，這和每個孩子的成長都相關?。貏e關...

農(nóng)村小學教師隊伍建設調(diào)研報告

中學生寫字（書法）教學美育新論——兼論美術教師兼課優(yōu)勢

《中小學藝術教育研究》｜師資強化與教材革新：我國中部地區(qū)中小學藝術教育

推進中小學美育工作，不等坐等專業(yè)師資“配齊”了才開課

學校美育亟待補齊短板

戲曲進校園，要跨過哪些坎兒

新課標下，美育如何走出“重技能輕素養(yǎng)”的誤區(qū)

學校管理方法及創(chuàng)新

教師工作量化考核評估實施細則

省會杭州為什么會缺老師？ 社會心里沒點數(shù)嗎？

教師工作量化考核（績效考核）辦法

“素描”起步：以美立校 “多彩”構圖：立美育人

助力鄉(xiāng)村振興，共繪美育藍圖

名校巡禮之成華小學

【運動會特輯】五育并舉 體美行先——川師綿竹附小美育全員運動會暨田徑運動會順利閉幕

27.工作總結：沒有辜負這一年（之二）

如何辦好美術班？ 愛問知識人

文化參考報?大美術周刊│1214期封面人物： 大愛有為——南莊中學校長余燕瓊

優(yōu)質教育資源共享仍有痛點 智慧筆彌補“數(shù)字鴻溝”

【家門口的好學?！ず眯ｉL】麓山外國語實驗中學:讓長郡麓山基因融入師生血液

來自周蘭芳老師的校園瑣憶

精選丨看上世紀初的女中課程表，攝影體育竟是主科中的主科

由“2 1”改為“2.5 0.5”，中職教育準備好了嗎？

情非得已的堅守與超越——師生共創(chuàng)教育夢

教育部“2022新課標”明確音樂、美術主線地位，音樂素養(yǎng)或成必修！

在一年級美術課中進行尚美教育的實踐研究結題報告

教育部：中小學音樂、美術課程已達總課時9%

評：全科教師千萬別成了包班教師