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原文:
課堂教學(xué)是“舍得”的藝術(shù)
課堂教學(xué)中“笑”的藝術(shù)(教育思考)
木香草堂 閱44 轉(zhuǎn)2
一節(jié)好課須五“精”
智夫勤 閱3766 轉(zhuǎn)591
簡談優(yōu)秀課中老師的語言
袁占舵 閱75 轉(zhuǎn)5
問題與有效課堂
亭溪秋實(shí) 閱485 轉(zhuǎn)105
不要吝嗇對學(xué)生的鼓勵 ———《兩只小獅子》教學(xué)反思
張忠秀 閱50 轉(zhuǎn)12
教育行思錄(22)她們的課堂很精彩
老楊心語 閱13
課堂提問藝術(shù):讓學(xué)生的思維活起來
jianggzh 閱982 轉(zhuǎn)86
語文教學(xué)的五種“別扭”
禹杰 閱301 轉(zhuǎn)77
老師的課堂應(yīng)變小技巧,讓你的課堂不再尷尬!
thchen0103 閱603 轉(zhuǎn)123
激發(fā)興趣 促進(jìn)思維 ——淺談小學(xué)英語課堂提問藝術(shù)
小小作 閱325 轉(zhuǎn)16
課堂教學(xué)藝術(shù)散論
教育奠基 閱93 轉(zhuǎn)10
課堂教學(xué)中的“反芻”藝術(shù)
江山攜手 閱753 轉(zhuǎn)7
語文課堂教學(xué)的提問藝術(shù)
山湖微波 閱46 轉(zhuǎn)4
探究、合作模式
xgj123456 閱110 轉(zhuǎn)4
試談?wù)n堂教學(xué)調(diào)控藝術(shù)
老劉tdrhg 閱51 轉(zhuǎn)4
我們需要什么樣的課堂1
源頭活水558 閱65 轉(zhuǎn)3
【讀書筆記‖余映潮《部編版小學(xué)語文怎么教》】
寶妞 閱393 轉(zhuǎn)3
“藝術(shù)”的評價讓課堂爭光添彩
史蕾gogo 閱27 轉(zhuǎn)2
再論“怎樣的課是一堂好課”?
許興華圖書館 閱74
淺談激勵藝術(shù)在音樂課上的德育意義
李博888 閱79
教學(xué)是一門藝術(shù)
智匯百川 閱69
幽默使語文課堂更有魅力
GXF360 閱280
于德明:小細(xì)節(jié),大問題
于德明秋楓 閱9
做個好老師!
生活料理坊 閱4
自主學(xué)習(xí)不是放任自流
wdzajcx 閱412 轉(zhuǎn)26
金洲隨筆:課堂教學(xué)的N個細(xì)節(jié)(1)
也夫 閱1633 轉(zhuǎn)403
2012年07月23日
書香潤心902 閱120 轉(zhuǎn)3
把課上得質(zhì)樸一點(diǎn)_空空布衣
竹月書館 閱62
課堂教學(xué)“問題生成”三環(huán)節(jié)
靜觀滄海32 閱31 轉(zhuǎn)2
讓‘五變’走進(jìn)課堂,真情打造魅力
無&涯&軒 閱963 轉(zhuǎn)288
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