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又是一年開學時，精美班級文化布置，是班主任趕緊轉(zhuǎn)吧!

三（6）班 締造“完美教室” 方案

327季 一路修行做班主任

班主任應注意的六項教育[轉(zhuǎn)]

如何建設(shè)班級文化

班級文化共創(chuàng)歷程

班主任案例：智慧育人，讓“教育無痕”

班主任與班級文化建設(shè)（培訓學習材料）

市優(yōu)秀班集體事跡材料：那一個溫馨的家

班主任，應打造自己的品牌

[轉(zhuǎn)載]班主任工作中的四個“度”

小學班級文化建設(shè)

班級文化建設(shè)之見

【作文365】浙江3月百校聯(lián)考：合理班規(guī)促進學生成長

給班主任的50條建議（一）

那天，老師把我說哭了···

楊春林：喜歡和學生在一起，是成為優(yōu)秀班主任的前置條件

大連市第四十二中學班級文化建設(shè)方案

做成功的班主任190

我的班級文化建設(shè)故事

優(yōu)秀班主任一定要做的幾件事

如何當好一個高中的班主任

小學班主任德育教育案例

加強班級文化建設(shè) 凸顯學校特色

《創(chuàng)建特色班級文化的研究》課題中期報告

讓班級墻壁會“說話”

我的班級我的文化

讀《班主任之友》——教室里的墻壁會說話感悟

班主任工作中的教室文化建設(shè)研究

甩手班主任的智慧