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家政學

日本家政課聽說吧？但是你知道日本有家政專業(yè)嗎？

“當保姆”，下一個熱門專業(yè)？|光明夜讀

家政學專業(yè)介紹

“本科保姆”真的來了！關于家政專業(yè)你還存在誤解嗎？

家政學是培養(yǎng)“大學生保姆”嗎？你想簡單了！

對“工學結合”人才培養(yǎng)模式的理解

“教學做”一體化教學模式的研究與實施

高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂的原則與方法

推進中高職教育有效銜接 構建現代職業(yè)教育體系

高等職業(yè)教育的八大特征

計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

關于產教融合的一些思考

基于工作過程教學模式探討

現代學徒制：高技能人才培養(yǎng)模式

從教學計劃到人才培養(yǎng)方案轉變的思考

高職院校現代學徒制人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

當前高等職業(yè)教育關心的熱點問題

高職院校辦學體制機制創(chuàng)新的探索與實踐----眉山職業(yè)技術學院

“知識”為基礎 “能力”為中心 “素質”為目標

我國職業(yè)教育中高本銜接現狀分析與策略研究

德國職業(yè)教育中關鍵能力培養(yǎng)的幾點做法

核心期刊《職教論壇》—構建基于工作過程為導向的高職財經類專業(yè)課程體系 - 雜志社 論文發(fā)表...

試論高職教育人才培養(yǎng)模式的構建

晉中職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)工作評估自評報告-晉中職業(yè)技術學院

月薪數萬也不做“保姆”？誰來打理萬億家政市場