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中國課程與教學(xué)網(wǎng)

教育時評｜鄉(xiāng)村教師：鄉(xiāng)村教育不能承受之重

【中師生-專欄】永登往事——記我永遠的母校“永登師范” / 作者：滿庭奎

高等師范院校學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練基本要求（試行稿）

【視點】聚力辦好地方師范院校：新中國成立以來中師教育發(fā)展啟示錄

五大抓手”助推學(xué)校特色文化建設(shè)

教師資格證如何報考？需要準備哪些學(xué)習(xí)資料？

小學(xué)全科教師培養(yǎng)的機制創(chuàng)新

夾皮溝:記百色地區(qū)民族師范學(xué)校

免費師范生是咋回事兒？想了解的看過來

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2016河南省定向免費師范生招生政策

全科小學(xué)教師培養(yǎng)再審視：定位轉(zhuǎn)向與實踐價值

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時隔25年，《廣水師范校歌》再次響起，我為何仍然淚流滿面

師范生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)問題及其策略研究陳娟

教育研習(xí)報告1

教學(xué)技能訓(xùn)練型翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式及應(yīng)用研究