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原文:
【典藏】余映潮“智慧教研”語錄100則
18句話 8件事,特級教師余映潮教你做名師!
四地賢夫 閱48
王世發(fā):一個標注高度的名字
樂鄉(xiāng)樹人 閱177
【讀書筆記‖余映潮《部編版小學語文怎么教》】
寶妞 閱393 轉(zhuǎn)3
名師答疑| 工作那么忙,讀書、教研的時間從哪擠?
zcjy1234 閱52
過一種幸福的教研生活
聽風拾貝 閱462 轉(zhuǎn)7
班俊英中小學名師講壇開講啦!
潮大哥 閱770 轉(zhuǎn)2
相互砥礪 精誠合作 共同成長——郭惠宇語文教育工作室回顧
無名小兵 閱945 轉(zhuǎn)23
基于區(qū)域視角“名師工作室”建設(shè)內(nèi)容與運行機制的實踐性研究
GXF360 閱885 轉(zhuǎn)18
楊磊名師工作室主持人匯報:
五千韌月 閱913 轉(zhuǎn)19
區(qū)“名教師”工作室工作總結(jié)(2008-2009學年)
syddjy 閱530 轉(zhuǎn)14
中小學著名教師教學藝術(shù)簡介之(二)
plnxftz 閱316 轉(zhuǎn)12
好課,是“折騰”出來的
培根閱讀社 閱2172 轉(zhuǎn)14
林園秀:馬作的盧飛快,箭如霹靂弦驚
w3322laile123 閱621 轉(zhuǎn)11
立足校本,創(chuàng)新教學工作途徑;打造特色,促進師生素質(zhì)提高。
水木年華309 閱149 轉(zhuǎn)7
學術(shù)|讀書與寫作:語文教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)
美文云中飛 閱106 轉(zhuǎn)5
名師引領(lǐng)專業(yè)成長,砥礪前行一路追光 —— 教師成長的路徑
秋浦書苑 閱315 轉(zhuǎn)7
由學校需求的變化看教研工作轉(zhuǎn)型
江山攜手 閱139 轉(zhuǎn)4
19-20年王恒名師工作室計劃
138655417 閱132 轉(zhuǎn)4
2019年第61篇:【教研有味】之最好的培訓是自我學習
豫北閑人原創(chuàng)館 閱45 轉(zhuǎn)2
【名師】劉菊春:職業(yè)幸運的背后是什么?
心上耕田 閱212 轉(zhuǎn)2
【青春語文·王君專欄】王君:曹靜老師“跟課文學寫作”,我們向曹靜老師學什么?
傻丫頭oq9h5f23 閱168 轉(zhuǎn)2
做一個幸福的語文人
新用戶3257HI86 閱78
第1512期【靜心行思】程浩平┃在靜心閱讀寫作中成長系列
congyun530 閱19
名師文萃 | 吳春來:?作文,沒有立竿見影的事
張蓓老師 閱26
收心齋文章獲四項國家級大獎
收心齋主人 閱173
小學教師專業(yè)發(fā)展研究中心成立
飛華個人圖書館 閱65
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