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不忘初心 用愛灌溉 辛勤耕耘 只為花開

言傳身教，身教重于言教

收藏：高中生家長必備的15條家庭教育法則

班主任的制勝武器——言傳身教

教師的初心

都是為孩子，干嘛同老師勢不兩立，不共戴天

抖音上“最卑微班主任”：給全班同學(xué)送禮物，畢業(yè)那天卻被他們“揍”了一頓

教育 | 好習(xí)慣成就美好未來

李展飛——《陪伴是最好的教育》

如何當(dāng)好七年級班主任

以身作則，言傳身教

康老師帶班 | 做班主任不是逃避問題，而是習(xí)慣問題

楊春林：喜歡和學(xué)生在一起，是成為優(yōu)秀班主任的前置條件

10年班主任揭秘：孩子之間真正比拼的，是這6點(diǎn)！

為師先為表 育人重育心

陳分實驗 | 線上“教育初心”不改，云端“教學(xué)質(zhì)量”不減

［聾教育］勿忘初心，堅守平凡

如何管理好班級

班主任抓住了開學(xué)第一天第一周第一個月，就能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

讓養(yǎng)成教育之花在班級管理工作中綻放

學(xué)生喜歡什么樣的老師？

——做一個新時期智慧型的班主任

[轉(zhuǎn)載]班主任工作中的四個“度”

輕松做低年級班主任的“秘訣”

淺談小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

一年級新生的規(guī)范管理三字訣

抓班風(fēng)建設(shè) 促學(xué)生發(fā)展

培養(yǎng)“十字”習(xí)慣，營造良好的班集體

如何培養(yǎng)小學(xué)生的自律能力

以愛交心 以嚴(yán)導(dǎo)行