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多媒體輔助小學數(shù)學教學初探

多媒體技術在中學教育中的應用

遠程教育與傳統(tǒng)教育關系

信息化條件下思想政治課教學模式的構建

學情分析

初中數(shù)學課堂教學模式

小學數(shù)學高效課堂教學模式研究報告

如何構建高效的數(shù)學課堂教學模式

現(xiàn)代教育技術在教學中的應用

如何進行有效的課堂教學

《<小學數(shù)學“自主、合作、探究”學習方法研究>課題結題報告》

先學后教的心得體會

多媒體輔助化學教學優(yōu)勢和注意的問題

吳國平：問題質(zhì)量決定了教學質(zhì)量

2.9 嘗試教學的操作模式：（三）、整合模式

多媒體教學和積件思想

網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式探索

張建華 當前多媒體教學手段在小學數(shù)學教學中存在的問題與改進對策思考

多媒體計算機輔助課堂教學

課堂教學瑣思（2013.06）

中小學有效教學模式》心得體會

多種教學法在護理學基礎教學中的利用

初中英語教學論文

有效教學講座二之十五(有效教學的特征研究)

快樂教學提高教學效率

發(fā)現(xiàn)式教學模式的研究

復習課的幾個模式

小學數(shù)學課型與教學模式

南陽市學校課堂教學模式