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顧德希 談母語教學-【易教網(wǎng)-北京】

黃厚江的

共同探討：語文課的關(guān)鍵點

不能把“中學語文教育”搞得太玄

語文本色和本色語文

以分數(shù)為導向,語文課注定落寞

人文會議｜聽課回響：本真情懷，本色語文——觀程翔老師《愛蓮說》有感

黃厚江：如果您的學生不喜歡讀書了，您就是語文的罪人

于漪：在學生心靈深處滴灌生命之魂

大學為什么需要語文？

與君初相識，猶如故人歸（一）

支玉恒：關(guān)于語文教學，我有12條教學主張

論語文教師的課堂作用

張毅回應柳士同：莫言先生關(guān)于語文教材分編建議的啟示

關(guān)注丨王旭明談?wù)嬲Z文理念指導下的教材使用：依課標 重學情 找重點 可檢測

于漪語文教學的困惑與期盼

教語文可以簡單、簡單、再簡單 | 推廣

中學語文課改的潮起潮落

我迷黃厚江老師的“實實在在”

迷渡還是覓渡：語文教學改革路在腳下