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書寫：讓我們更懂教育

核心素養(yǎng)背景下數(shù)學(xué)知識(shí)活化的意義與策略

素質(zhì)教育：用智慧點(diǎn)擊快樂

《吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議》讀書筆記1

讀《吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議》有感

[討論]如何打造有效教學(xué)[長(zhǎng)安小學(xué)論壇]10

淺談教師如何在課堂教學(xué)中滲透德育教育

如何使學(xué)生有“欲”而“漁”

語(yǔ)文教學(xué)理念的創(chuàng)新和實(shí)踐

智慧型課堂教學(xué)的研究課題研究專版

中學(xué)語(yǔ)文站孫東霞《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)智慧研究》讀后感

涵養(yǎng)課程智慧：教師該做點(diǎn)什么？

【名師開講】有價(jià)值的教學(xué)情境什么樣

【好教師】平庸的教師在說教, 好的教師在解惑, 更好的教師在示范, 卓越的教師在啟迪

實(shí)訓(xùn)課在職業(yè)教育中究竟有多重要？

第四屆“我的教育理想”讀書征文選登之24 好書能給人以思想的啟迪

小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)感言

小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)模式探究

創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境

淺談如何有效地培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)感

四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) (四年級(jí)上冊(cè))

周宇超的主頁(yè)

理想，智慧，幸福

開放式教學(xué)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的作用

陶行知教育思想在數(shù)學(xué)生活化教學(xué)中的應(yīng)用

教師專業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)有效情境

聽課心得體會(huì)

數(shù)學(xué)教研：《構(gòu)建小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)情境課堂》

數(shù)學(xué)新課標(biāo) 新教材學(xué)習(xí)心得體會(huì)67