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走出誤區(qū)，讓多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)放飛學(xué)生思維翅膀

“信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用”教學(xué)案例

運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)階段總結(jié)

淺談信息技術(shù)在思想政治教學(xué)中的運(yùn)用

現(xiàn)代信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用淺談

多媒體信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀的冷思考

關(guān)于交互式電子白板的有效運(yùn)用

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂多媒體教學(xué)

英語課堂教學(xué)的低效現(xiàn)象的反思及解決策略

《運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)新英語教學(xué)模式的研究》結(jié)題報(bào)告

多媒體信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的探究

在反思中行進(jìn)——農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)狀況觀察與思考

信息技術(shù)與中職語文教學(xué)有效整合的研究

淺談信息技術(shù)在語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用

由一堂公開課感受現(xiàn)代信息技術(shù)的魅力

信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的結(jié)題2

信息技術(shù)對(duì)教育教學(xué)的作用

把信息技術(shù)有機(jī)融合到初中數(shù)學(xué)教學(xué)的探究與思考開題報(bào)告

運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)語文課堂教學(xué)參考論文

一節(jié)公開課引發(fā)的思考 - 悠悠歲月 - 新浪BLOG

課堂教學(xué)的氛圍和教師的心態(tài)

淺論運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)化語文課

數(shù)學(xué)教師聽課心得體會(huì)范文4篇

英語課堂情境教學(xué)的形式與利弊

有效教學(xué)

信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合

利用交互電子白板提高小學(xué)語文課堂效率

小學(xué)語文有效教學(xué)的策略