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原文:
課堂教學中的情感教育
淺談情感資源在初中英語教學中的應(yīng)用
bettygreen 閱406 轉(zhuǎn)25
如何讓高中語文課堂教學“五味俱全”
怡蘭軒 閱98 轉(zhuǎn)4
課堂如何育人:情感性課堂中的價值觀教育
lxqyizhong 閱432 轉(zhuǎn)5
優(yōu)秀的教學 來自優(yōu)秀的教學設(shè)計
新用戶46008fO1 閱81 轉(zhuǎn)3
高中語文課堂教學要“五味俱全”
GXF360 閱60 轉(zhuǎn)2
語文教學是一種享受
老劉tdrhg 閱111
馮華波 讓高中歷史課堂煥發(fā)情感的魅力,飄逸時代的芬芳
中華教育書社 閱49
好的課堂教學“根”扎何地
四地賢夫 閱70
課堂教學思考和建議
大象時空 閱115
如何讓語文課堂教學更精彩?
最是無眠讀書時 閱103 轉(zhuǎn)5
熱愛是最好的老師
好風憑借力云清 閱134 轉(zhuǎn)3
課堂隨感9
新用戶6360dp8T 閱2
南陽市學校初中數(shù)學課堂
昵稱bp1S6 閱5
教學機智案例分析
plnxftz 閱30446 轉(zhuǎn)472
摘錄:如何創(chuàng)造適合學生需要的課堂教學
廖shengquan 閱618 轉(zhuǎn)92
情感重于技藝
江山攜手 閱41 轉(zhuǎn)3
賞識教育
海水藍藍a 閱34 轉(zhuǎn)2
教師應(yīng)該有“十問”
也夫 閱1173 轉(zhuǎn)317
課堂教學要體現(xiàn)“六個度”
一億 閱1155 轉(zhuǎn)310
學困生心理問題的表現(xiàn)、成因及轉(zhuǎn)化教育的個案研究結(jié)題報告
夢想教育 閱4738 轉(zhuǎn)232
理想課堂的六個要素
智夫勤 閱5925 轉(zhuǎn)223
語文課堂教學中的語言魅力
夏日涼荷2 閱1357 轉(zhuǎn)210
小學課堂教學工作管理制度
廖冰良 閱1369 轉(zhuǎn)29
課堂教學的至高境界,教師要做到“手中無書,目中有人”!
thchen0103 閱641 轉(zhuǎn)3
如何提高農(nóng)村初中化學課堂教學的有效性
mayidadi 閱2392 轉(zhuǎn)125
教學改革立足創(chuàng)新
潤磊 閱548 轉(zhuǎn)87
著名特級教師孫雙金的情智語文?。ㄒ唬?/div>
木香草堂 閱4197 轉(zhuǎn)59
小學四年級上學期數(shù)學質(zhì)量分析及學科教學工作總結(jié)大全
桃林遍紅 閱6972 轉(zhuǎn)70
教育教學講座六之二十八(提高課堂教學效果的途徑與方法)
歐加順 閱752 轉(zhuǎn)67
我心中的生態(tài)課堂
四川小琴 閱1012 轉(zhuǎn)55
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