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[分享]沈閘小學(xué)“有效教學(xué)和諧課堂”學(xué)習(xí)心得交流專貼21

一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)

一節(jié)好課須五“精”

教研員聽課評課

什么是課堂教學(xué)的有效性

評課，評什么與怎么評

慢下來，給學(xué)生一點(diǎn)思考的空間

談?wù)n堂教學(xué)中的無效與低效

一節(jié)好課的三個(gè)層級

重視數(shù)學(xué)課的課堂評價(jià)

新課程背景下如何聽課評課

［教學(xué)參考資料］體育課程怎樣聽課評課

怎么備好課

教師如何評課

推門課，過關(guān)課，匯報(bào)課……教研活動(dòng)如火如荼，可課堂的一個(gè)關(guān)鍵問題搞清楚沒有？

大學(xué)生【你真的知道如何評價(jià)體育課教學(xué)嗎？】

固始二中2013年秋迎檢匯報(bào)

評課高手速成大法，十分鐘入門

我被這些牛老師教過！十一的看過來！

關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革幾點(diǎn)認(rèn)識

備課上課！華州區(qū)所有老師和學(xué)生都應(yīng)看的一篇文章！

2022年第25篇：教研有感∣“聚焦式評課”的新嘗試

【生本論道07】有效才是真的好｜山梔子

如何評價(jià)一堂課

一節(jié)課評為好課的高級標(biāo)準(zhǔn)是什么？

新課改最大的誤區(qū)——課堂教學(xué)的形式化

教師應(yīng)忙在課外

《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思

一節(jié)優(yōu)質(zhì)課應(yīng)具備四“有”

賽課的功利性無法避免，教師還可以做什么？