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原文：關(guān)于對(duì)教師備課的思考

對(duì)小學(xué)語文課堂“練筆熱”的透視與反思

蔣冰冰閱252 轉(zhuǎn)8

【鯤鵬在線】我所認(rèn)知的文本解讀 ——讀《閱讀教學(xué)教什么》第二章有感

語文教學(xué)與文學(xué)教育結(jié)合芻議（上）

tnj660630 閱59 轉(zhuǎn)3

人教版四年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)反思

彩霞A 閱54041 轉(zhuǎn)822

[轉(zhuǎn)]語文教師如何實(shí)現(xiàn)“教課文”向“教語文”的華麗轉(zhuǎn)身

廖shengquan 閱530 轉(zhuǎn)84

淺談?wù)Z文教材資源的有效開發(fā)

佳寧圖書館605 閱1414 轉(zhuǎn)43

語文教學(xué)四十法24語文單元教學(xué)法

博書潤雅閱134 轉(zhuǎn)19

(4)語文教學(xué)須“挖井見水”

貔貅-qianmei 閱125 轉(zhuǎn)13

單元整體教學(xué)是怎么回事II有思考有例子

新用戶47177550 閱1011 轉(zhuǎn)11

語文教材無非是個(gè)例子，要使學(xué)生能夠舉一反三

我要折騰閱2017 轉(zhuǎn)9

厲害了！怎么引導(dǎo)學(xué)生“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書”？這個(gè)方法太贊了 |實(shí)操秀

非533jgz7te8l7 閱189 轉(zhuǎn)9

初中語文課程資源開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)

小小的秘密花園閱276 轉(zhuǎn)9

讓語文課堂充滿“語文味”

zsx華麗之后閱505 轉(zhuǎn)7

楊花落水閱90 轉(zhuǎn)6

科學(xué)使用教材，提升語文素養(yǎng) 談?dòng)揽?/div>

清源渭水閱162 轉(zhuǎn)6

在生活中學(xué)語文、用語文

柳河七中圖書館閱131 轉(zhuǎn)6

蛐蛐-- 蟈蟈閱66 轉(zhuǎn)3

袁慶國教材使用

拈花一笑1111111111 閱237 轉(zhuǎn)3

眾家說語文| 周宜東：曾經(jīng)誤導(dǎo)過我們的語文教學(xué)觀點(diǎn)

無界無疆閱57 轉(zhuǎn)3

向雙芝：中學(xué)語文教材中作文寫作素材的開發(fā)與運(yùn)用研究

中華教育書社閱5 轉(zhuǎn)2

所謂的語文課就是語言文字的課

昵稱VXyCk 閱170

教材是個(gè)“引子”

我的教育人生閱164 轉(zhuǎn)2

小學(xué)語文說課稿

梓淇07 閱422 轉(zhuǎn)15

初中語文教學(xué)方法初探【畢業(yè)論文】

*晚秋* 閱2578 轉(zhuǎn)136

談?wù)務(wù)Z文課程資源的開發(fā)和利用

liubaoliang 閱494 轉(zhuǎn)13

把美麗的語言贈(zèng)于學(xué)生

蒹葭在水閱296 轉(zhuǎn)25

淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)論文

唯聞最美閱375 轉(zhuǎn)12

語文教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

林茹圖書館閱270 轉(zhuǎn)6

設(shè)計(jì)開放性語文作業(yè)　關(guān)注學(xué)生的自主發(fā)展

怡蘭軒閱51 轉(zhuǎn)6

淺議語文教學(xué)中“學(xué)程”“教程”之間的關(guān)系

新用戶02176687 閱297 轉(zhuǎn)4

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