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原文：書香周末|《與教師同走科研路》新書隆重推出

一種適合中小學(xué)教師的教育科研形式--小課題研究

宜賓翠屏區(qū) 閱283 轉(zhuǎn)12

中小學(xué)校本課程與教材案例研究

平平網(wǎng) 閱4023 轉(zhuǎn)83

[博文轉(zhuǎn)載]教學(xué)管理講座七之八（基層教研室工作方式的轉(zhuǎn)變）

一路順風(fēng)666 閱319 轉(zhuǎn)47

如何避免學(xué)校教科研成“花瓶”

木香草堂閱29

一線名師談《科研可以這樣做——寫給中小學(xué)教師》

老胡聊科研閱59

專家觀點|《校內(nèi)外STEM教育合力提升青少年核心素養(yǎng)的實踐與研究》“十三五”科研課題通過專家論證

人到中年空間閱1867 轉(zhuǎn)34

立項發(fā)布┃全國教育科學(xué)規(guī)劃2017年度課題中小學(xué)立項結(jié)果分析┃2017年7月6日

congyun530 閱1539 轉(zhuǎn)8

中小學(xué)教師如何開展教育科研

苦樂齋閱7222 轉(zhuǎn)502

怎樣寫教育教學(xué)論文

亞力克斯閱5461 轉(zhuǎn)410

中小學(xué)教師教科研成果轉(zhuǎn)化的三種途徑

楊 sir 閱1338 轉(zhuǎn)24

【教育科研方法】中小學(xué)科研（3）——起點，超越兩種情形

孤獨看客閱132 轉(zhuǎn)18

“基礎(chǔ)教育均衡視野下中小學(xué)課堂有效教學(xué)反思研究”的開題報告

傷心雨滴答閱516 轉(zhuǎn)30

做身邊的研究

風(fēng)云中華閱262 轉(zhuǎn)13

勿讓做科研變成寫科研

語文夢閱153 轉(zhuǎn)11

“少教多學(xué)”在中小學(xué)語文教學(xué)中的策略與方法研究之專家談?wù)n題（其一）

小寶內(nèi) 閱187 轉(zhuǎn)21

中小學(xué)教師要做好教科研需在這三個環(huán)節(jié)上下功夫

臨淵草堂閱221 轉(zhuǎn)5

課題研究過熱未必是好現(xiàn)象

上黃溝村閱44

中豪小學(xué)邀請梁陸元老師作“中小學(xué)教師怎樣有效做課題”講座

綠色化學(xué) 閱37

信息技術(shù)與小學(xué)音樂教學(xué)整合的研究

果果ct 閱64 轉(zhuǎn)9

西域研究閱881 轉(zhuǎn)6

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)有名的人：

教技1601張婷閱172 轉(zhuǎn)3

中小學(xué)教師研究素養(yǎng)提升研討會順利舉行

爾雅圖書館閱61

boliang629 閱63

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