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小學(xué)語文閱讀教學(xué)課題小結(jié)

教研活動小結(jié)

提高小學(xué)生閱讀能力的研究與實踐課題階段小結(jié)1

課題研究中期報告

《初中物理有效練習(xí)的研究》課題方案

“深入備課，實現(xiàn)美術(shù)課堂有效教學(xué)的研究”課題研究階段小結(jié)（二）

“5P模式對初中英語課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)要素影響的研究”課題研究階段小結(jié)

課題研究階段性小結(jié)

老胡觀點：“本課題相關(guān)的研究現(xiàn)狀綜述”怎么寫？

耒陽市級教育科研課題研究先進(jìn)個人參評教師—蔣蘭菊課題研究工作總結(jié)

有效教學(xué)講座一之十一(將有效教學(xué)進(jìn)行到底)

“高中歷史自主探究教學(xué)模式的探索”課題結(jié)題報告

踐行高效“6+1”課堂模式，深化課程改革

2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期語文組教研工作計劃

2015年春季學(xué)期語文教研組工作計劃

《小學(xué)生態(tài)課堂與生本化教學(xué)研究》課題總結(jié)

堅持內(nèi)涵發(fā)展 強(qiáng)化教學(xué)研討 提升教學(xué)質(zhì)量

換一種方法做教研

小學(xué)語文教學(xué)主題的學(xué)情分析方案

研究報告系列點評之十四:研究特色的突出與模式要素的順序性

文登二中校本教研計劃

學(xué)校校長從四個方面總結(jié)一學(xué)期工作，用教育例證說話，為教師點贊

學(xué)校教學(xué)工作計劃

[轉(zhuǎn)載]《讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)

（王熙鳳）2019年秋季學(xué)期龍泉育才小學(xué)語文教研計劃

優(yōu)化管理 智慧研學(xué) 開創(chuàng)學(xué)校工作新局面

教研組長的工作總結(jié)

校本教研工作總結(jié)（通用10篇）

信息技術(shù)備課組工作總結(jié)

如何抓好教學(xué)常規(guī)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高