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美育是中學(xué)語文教育的靈魂

淺談音樂教學(xué)中學(xué)生審美情趣的培養(yǎng)

讓音樂帶給孩子快樂

中小學(xué)優(yōu)秀音樂課展示點評發(fā)言（完整稿·郭聲健）

融入創(chuàng)新教育的音樂課

思享 | 美育不是什么

【轉(zhuǎn)載】兒童美術(shù)的最終目的是什么？　(信息來源：藝術(shù)兒童)

美育是怎樣產(chǎn)生的？（一）

超常教育：一種新的標(biāo)高

小知大數(shù)新版本上線：讓即興伴奏伴奏更富有趣味

第二十二章 美育在人才成長中的作用

多元智能理論帶給我的幾點思考

中小學(xué)音樂視唱練耳教學(xué)淺析

請別把美當(dāng)知識

少兒舞蹈基本功訓(xùn)練方法初探

兒童美育，做到的和沒做到的

美術(shù)實踐的重要性

高中語文教學(xué)中的美育藝術(shù)

有戲的教育，讓每個學(xué)生更出彩——小學(xué)戲劇課程構(gòu)建與實施探索

【西安小天鵝藝術(shù)團知識小課堂：少兒舞蹈與素質(zhì)教育是相輔相成的關(guān)系】

培養(yǎng)學(xué)生審美能力是加強學(xué)校藝術(shù)教育的關(guān)鍵

論初中語文教學(xué)滲透美育教育 （論文）

以美育人，構(gòu)建美育新發(fā)展

華南師范大學(xué)教授吳曉懿：書法是中國藝術(shù)中最有代表性的門類

美育 · 家庭教育不可或缺的一部分

好教學(xué)之“好”其義不外乎三

刷屏的《覺醒年代》美在何處？還不會欣賞美，就失去了未來重要的競爭力