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要素何為

何捷：怎么上好語文課？

說說課題那些事

2020未名語文教育論壇溫儒敏老師談統(tǒng)編教材語文教學(xué)（完整版）

落實語文要素，達成學(xué)段目標(biāo)

如何落實統(tǒng)編教材的語文要素

【學(xué)術(shù)前沿】錢荃 陳沛 龍亦成丨“教—學(xué)—評”一體化理念下“語言運用”核心素養(yǎng)解析

聚焦語文要素，與統(tǒng)編教材一起成長

陜西省優(yōu)秀教師劉芳：“快樂讀書吧”板塊可以這么教丨統(tǒng)編教材初體驗

專家評述|崔巒：這是一場小學(xué)語文教學(xué)的變革——關(guān)于“小學(xué)語文原點教學(xué)”的思考

大單元設(shè)計的實施模板詳解

老師，試試看，努力自主成長是一件很有意思的事情

隨卞說說——寫出自己的感受，讓讀者感同身受

2020年第119篇：閱讀教學(xué)目標(biāo)的確定思路及達成策略

在備課中，如何把新課標(biāo)和統(tǒng)編教材結(jié)合起來？

單元整合之領(lǐng)悟

練習(xí)題式語文教學(xué)法

統(tǒng)編新教材總主編: 高中語文學(xué)習(xí)已完全顛覆, 要求完整讀兩本書！

云端攜手尋蹊徑，百家爭鳴興味長——濰坊市小學(xué)語文統(tǒng)編教材學(xué)習(xí)使用培訓(xùn)活動

統(tǒng)編同步 | @新高一語文老師：統(tǒng)編教材來了，你準(zhǔn)備好了嗎？

統(tǒng)編《語文》九年級上冊教材介紹

教材大變天！統(tǒng)編版教材總主編告訴你，語文的教與學(xué)都要創(chuàng)新了！

高中語文老師如何用好統(tǒng)編新教材？溫儒敏總主編為你權(quán)威解讀

統(tǒng)編版教材關(guān)于“觀察”教學(xué)的認(rèn)識

20200823教學(xué)手記——學(xué)習(xí)溫儒敏教授“在統(tǒng)編高中語文教材國家級培訓(xùn)班的講話”的感受

“首屆全國統(tǒng)編小學(xué)語文教科書優(yōu)質(zhì)課觀摩交流活動”舉辦

在統(tǒng)編教材中拔節(jié)向上——魚洞二小語文大教研暨二小集團語文名師工作室活動

【教研員工作】在主題研修中我與教師共成長