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積累，習(xí)作指導(dǎo)的一個(gè)重要“抓手” 小語骨干班習(xí)作教學(xué)交流

語文積累應(yīng)包括哪些內(nèi)容

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語文積累｜歇后語分類匯總，值得收藏

今天，你積累了沒有？

中學(xué)生要學(xué)好語文 要從這幾方面下功夫

略論語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展

媽媽們請注意啦！小學(xué)語文詞語積累大全，再不用到處翻書查資料！

淺談小學(xué)生語言積累的有效途徑和方法

作文教學(xué)方法：學(xué)會(huì)積累，厚積薄發(fā) 胡付彪

小學(xué)語文教學(xué)論文：豐富生活 積累語言[東坡語文教學(xué)資源網(wǎng)]

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引領(lǐng)學(xué)生做好作文前的“積累”

鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生把朗誦作為業(yè)余愛好和個(gè)人修養(yǎng)的高雅方式，在日常的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)朗誦的習(xí)慣，是提...

平時(shí)積累對提高寫作水平的重要性

如何培養(yǎng)孩子積累語言