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原文:
淺談小學(xué)書(shū)法教學(xué)
漢字教學(xué)要遵循兒童的認(rèn)知規(guī)律
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如何探尋中小學(xué)生成長(zhǎng)的基本規(guī)律?
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張三淼 素質(zhì)教育與歷史活動(dòng)課教學(xué)新思考--推薦人:胡陽(yáng)新
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高二化學(xué)教案 影響化學(xué)平衡的條件
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王力:論古代漢語(yǔ)教學(xué)
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陳嘉珉:讀彬宇先生《國(guó)學(xué)旨?xì)w:干支哲學(xué)》賦偈(119)——第二章:人是時(shí)間的函數(shù)\第三節(jié):周易唯象學(xué)揭秘中國(guó)文化(之四十七)
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淺談初中幾何的入門(mén)教學(xué) — 教師招聘 — 中國(guó)教育在線
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哲學(xué):感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的區(qū)別與聯(lián)系?
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