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原文:
職業(yè)學(xué)校應(yīng)大力開展創(chuàng)造教育
職業(yè)學(xué)校必須實(shí)行素質(zhì)教育
紫依 閱613 轉(zhuǎn)67
淺談促進(jìn)中職學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)--中國期刊網(wǎng)
旭日總是東升 閱346 轉(zhuǎn)22
淺談中職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
云天一鶴757 閱7545 轉(zhuǎn)267
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法
智夫勤 閱201 轉(zhuǎn)10
文化喚醒:培養(yǎng)“素質(zhì)+學(xué)歷+技能”人才
thkabc123 閱36 轉(zhuǎn)3
談素質(zhì)教育下教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)
龍闖天涯 閱392 轉(zhuǎn)22
對職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師內(nèi)涵的認(rèn)識與思考
阮成國 閱1782 轉(zhuǎn)60
關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校管理工作“三觀”的思考 - 杭州教育城域網(wǎng)
fenbi5354 閱712 轉(zhuǎn)49
觀點(diǎn) | 如何培養(yǎng)中職學(xué)生的核心素養(yǎng)?
無界無疆 閱2345 轉(zhuǎn)42
論中等職業(yè)教育中的語文教學(xué)改革
cndiss 閱641 轉(zhuǎn)25
(2)中等職業(yè)學(xué)校生存、發(fā)展之我見
劉溝家祖圖書館 閱357 轉(zhuǎn)5
2018年我國中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)狀及發(fā)展方向分析,機(jī)遇與困境并存「圖」
華經(jīng)情報(bào)網(wǎng) 閱94 轉(zhuǎn)2
于德慧 當(dāng)前中職職業(yè)教育的教育現(xiàn)狀與人才開發(fā)策略研究
中華教育書社 閱8
職業(yè)教育應(yīng)強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育!
貓哆俚 閱120 轉(zhuǎn)5
中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)狀況與提高策略
陽光山莊 閱1462 轉(zhuǎn)54
中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案研究與開發(fā)報(bào)告--隨緣居
zjsxShenwx 閱1477 轉(zhuǎn)51
市場營銷專業(yè)技能型人才培養(yǎng)教學(xué)方案
wgychj 閱3072 轉(zhuǎn)118
職高生心理健康教育初探
南陽市方城縣機(jī)電信息學(xué)校 周俊奇 閱640 轉(zhuǎn)35
論當(dāng)前中職學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新的特色
隨緣0000005 閱355 轉(zhuǎn)12
【關(guān)注】現(xiàn)代職業(yè)教育教師應(yīng)具備的五種素質(zhì)【子曰】
Sophia胥 閱121 轉(zhuǎn)3
蚌埠第四職業(yè)高級職業(yè)中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)查問卷匯總及整改情況 安徽省中小學(xué)深入...
§燈火闌珊♂ 閱155 轉(zhuǎn)2
朱孝平:在中職生眼里,啥樣的知識最有用_職業(yè)教育_中國教育新聞網(wǎng)-www.jyb.cn 記錄教育每一天!
linbnuhhu 閱39 轉(zhuǎn)2
什么是能力?
平和的面對人生 閱5096 轉(zhuǎn)390
林崇德:創(chuàng)造性人才 創(chuàng)造性教育 創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
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未來高中建設(shè)的新賽道
zhb學(xué)習(xí)閱覽室 閱19
關(guān)于職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)的探討
碧海真空月如水 閱43 轉(zhuǎn)5
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