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有意義的數(shù)學(xué)課

工作坊總結(jié)（輔導(dǎo)教師總結(jié)）

《高中數(shù)學(xué)253高效課堂教學(xué)模式的研

學(xué)困生轉(zhuǎn)化講座一之四(農(nóng)村高中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因分析與轉(zhuǎn)化策略)

讓歷史課堂蕩漾人性之美 ——淺談高中歷史教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)

淺談在高中數(shù)學(xué)中如何進(jìn)行分層教學(xué)

請(qǐng)賞識(shí)每一個(gè)孩子

讓理想的光芒燭照教育

變“教”的課堂為“學(xué)”的課堂

新教育隨筆世界

讓人文精神在美術(shù)鑒賞中高揚(yáng)

發(fā)現(xiàn)第三種教學(xué)關(guān)系

高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探究論文8篇

回歸教育的本源性問題

依托讀寫，融入實(shí)踐，促進(jìn)發(fā)展——新教育學(xué)習(xí)小結(jié)（3）

落實(shí)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 構(gòu)建和諧高中物理課堂

優(yōu)化高中文言文教學(xué)的具體方法

“國(guó)外翻轉(zhuǎn)課堂：這些年，那些事兒”系列1：什么是翻轉(zhuǎn)課堂？

論高中數(shù)學(xué)“高效課堂”的教學(xué)策略

同心磨利劍，合力育桃李——江蘇省四星級(jí)高中三倉(cāng)中學(xué)掠影

高考瘋轉(zhuǎn)第一貼｜三年高考升學(xué)率提高百分之三百，這所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校如何輕松做到的？

重提小學(xué)不小

【魅力四中03】四中，今秋最美的遇見｜曾小艷

放飛青春夢(mèng)想河北承德文茂高級(jí)中學(xué) 辦好群眾“家門口”的教育

別的老師都在用什么APP?！10000多個(gè)老師告訴你，他們手機(jī)里的秘密……

龐景生——抽象函數(shù)的對(duì)稱中心與對(duì)稱軸