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你的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)正在消滅孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

德西效應(yīng)

《墨菲定律》：學(xué)會(huì)運(yùn)用4個(gè)定律法則，消解人生路上的迷茫與無助

心理學(xué)：正確激活孩子的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)孩子的自主學(xué)習(xí)

學(xué)點(diǎn)心理學(xué)|獎(jiǎng)勵(lì)孩子要警惕“德西效應(yīng)”的陷阱

這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示了管理者常犯的一個(gè)錯(cuò)誤，中招的人真不少！

走過半生才明白：決定人生自由和幸福的，原來不是金錢和權(quán)利

父母應(yīng)知道的心理學(xué)規(guī)律——德西效應(yīng)

擁有這三項(xiàng)核心能力，孩子未來會(huì)更出色

家庭教育慎用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

德西效應(yīng)：你的獎(jiǎng)勵(lì)，可能消磨了孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

為什么不要輕易獎(jiǎng)勵(lì)孩子？1971年的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)早就揭露了一切

越推孩子越不學(xué)？可能孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力就這樣被你破壞掉……

德西效應(yīng)：用獎(jiǎng)勵(lì)提高孩子學(xué)習(xí)興趣，正是消磨孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的元兇

多給孩子講好話多獎(jiǎng)勵(lì)，真的能讓孩子越來越好嗎？

每周一式|德西效應(yīng)

圍繞兩個(gè)基本點(diǎn)，五步喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力，“我相信我能行”

心理學(xué)家：外在獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)影響 "內(nèi)在動(dòng)機(jī)"，這樣鼓掌讓娃自主進(jìn)步

德西效應(yīng)：追尋工作的內(nèi)驅(qū)力！

如何讓物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)揮最大作用

怎么做到既督促孩子，又不破壞孩子的主動(dòng)性？兩個(gè)字

如何激勵(lì)孩子才是有效的？

讓老公孩子聽話的好方法，可惜大部分人都用反了

過度理由效應(yīng)：獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)傷人？

德西效應(yīng)：怎樣獎(jiǎng)勵(lì)孩子，才是對(duì)的？

行業(yè)寒冬，這個(gè)因素值得每個(gè)CP對(duì)用戶換位思考

讓孩子快樂學(xué)習(xí)（之一）

把獎(jiǎng)勵(lì)的法寶用好——了解“德西效應(yīng)”

你的獎(jiǎng)勵(lì)，正在讓孩子喪失動(dòng)力

讀書 ｜《無條件養(yǎng)育》，讓愛孩子變得更純粹