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再議內(nèi)驅(qū)力

我的孩子即將幼升小

孩子為什么沒有學(xué)習(xí)動力，都是家長太賤了，沒有賞識教育力 育

除了恐懼和欲望，還有什么可以激勵自己長期地努力？

不好好學(xué)習(xí)就去撿垃圾，值得借鑒嗎？激發(fā)孩子的驅(qū)動力，成為學(xué)霸

【教育】“教育的本質(zhì)是喚醒”的所思所想

讓孩子跑贏未來的不是STEM能力，而是內(nèi)驅(qū)力！

能力的培養(yǎng)比灌輸知識更重要

怎樣才能具備終身教育的能力 ？

“雙減”政策下，真正拉開孩子差距的，是內(nèi)驅(qū)力

真的懂了，才悔恨知道得太晚

對終身學(xué)習(xí)的幾個認(rèn)知－《翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)》

親子教育：如何避免錯誤的教導(dǎo)傷害孩子的好奇心和創(chuàng)造力

讀《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》之感

或許是偶然，我碰上了教育

驅(qū)動孩子自主學(xué)習(xí)的神秘力量——內(nèi)驅(qū)力

一旦一個孩子認(rèn)識到自己未來將成為什么樣的人

很多時候拖垮孩子的，不是智商、不是情商，而是麻痹父母的“偽自律”......

別怨孩子不努力，TA只是沒喚醒學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力

厭學(xué)沉迷手機(jī)？原來傷害孩子頗深的是，竟我們太缺乏“界限感”

為什么高學(xué)歷夫妻也會養(yǎng)學(xué)渣孩子？教育，真的不是使蠻力

如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望？

把握住學(xué)習(xí)的本質(zhì)，打開孩子的提升空間

淺談學(xué)習(xí)力及學(xué)習(xí)力的提高

美國教育課題研究：學(xué)堂學(xué)生首次“以小挑大”的文章PK

了解生活，就是了解我們自己

家庭教育分享

華師一優(yōu)秀班主任袁昉：學(xué)霸孩子都有這個能力，家長該怎樣培養(yǎng)？

孩子學(xué)習(xí)不積極？你親手毀掉了孩子的自驅(qū)力，卻不自知