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初中歷史宋元時(shí)期的科技與中外交通簡答題專題訓(xùn)練含答案

七年級下冊第二單元復(fù)習(xí)提綱(1)_65

部編版歷史七下第13課：宋元時(shí)期的科技與中外交通

第十三課

歷史七年級下冊《宋元時(shí)期的科技與中外交通》測試題

中國古代科技詳解課件PPT

第13課___燦爛的宋元文化(一)

中國四大發(fā)明及其影 中國四大發(fā)明及其影響

2016部編版：七下第13課《宋元時(shí)期的科技與中外交通》

中國古代領(lǐng)先世界的科技文化成就

四大發(fā)明是如何傳入西方的

七年級歷史（下）期末綜合檢測題

對于中國人說的“四大發(fā)明”，西方國家是怎么看待的？

中國古代的科學(xué)技術(shù)成就（教學(xué)設(shè)計(jì)）

中國四大發(fā)明的外傳

中國在漢朝時(shí)主要是向外傳播生產(chǎn)工具和先進(jìn)的手工藝品，唐朝時(shí)向外傳播的是政治制度、思想、文學(xué)藝術(shù)等，北宋及以后向外傳播的主要是以四大發(fā)明為代表的科學(xué)技術(shù)，這說明了①

我國的四大發(fā)明，是如何傳到西方的？陰差陽錯還是命中注定

我國古代四大發(fā)明，中國古代四大發(fā)明是誰發(fā)明的

為啥西方都認(rèn)為，中國最強(qiáng)盛的并非漢唐，而是擁有先進(jìn)科技的此朝

古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)

2019中考：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展專題

中國歷史上的十大發(fā)明創(chuàng)造

科學(xué)之與進(jìn)步：論古代四大發(fā)明在戰(zhàn)爭中中的應(yīng)用

中國古代四大發(fā)明

藏在繪畫作品里的“四大發(fā)明”，你都看懂了嗎？

打破砂鍋問到底丨印刷術(shù)為什么被稱為世界“文明之母”

重新認(rèn)識四大發(fā)明

為什么四大發(fā)明中的三個都是在北宋宋仁宗時(shí)期?

簡單歷史（公元900-公元1300）：11、四大發(fā)明

中國四大發(fā)明歷史順序