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校長提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力的幾個關(guān)鍵

區(qū)域智慧教育路在何方？

中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)狀調(diào)研

江蘇省中小學(xué)智慧校園建設(shè)指導(dǎo)意見

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的思考

淺談農(nóng)村小學(xué)信息化教育現(xiàn)狀與思考

浙江省教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃

校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)航“數(shù)字校園”

中小學(xué)智慧校園建設(shè)指導(dǎo)意見

信息技術(shù)和數(shù)字教育資源情況介紹

［北京101網(wǎng)?！≈腔墼平虒W(xué)系統(tǒng)］教育信息化的一個著力點，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式

抗疫中的教育學(xué) | 胡藝齡：信息化2.0時代的校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的思考

安徽推進(jìn)教育信息化建設(shè)填平城鄉(xiāng)教育“鴻溝”

教育信息化督導(dǎo)報告：硬件跟上了應(yīng)用還在淺層次

創(chuàng)新思路破解難題 加快信息化建設(shè)

技術(shù)與教育的融合將經(jīng)歷哪四個階段？

2022年中國中小學(xué)教育信息化行業(yè)研究報告 | 芥末堆

國家中小學(xué)智慧教育平臺上線，追憶農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程歲月

區(qū)域｜江蘇鹽城：“云教學(xué)”創(chuàng)新教學(xué)模式

任友群：互聯(lián)網(wǎng)+教育的精準(zhǔn)扶貧思考

對十三屆全國人大二次會議第8942號建議的答復(fù)

我市三百所中小學(xué)無償受益“拍翼教學(xué)資源網(wǎng)”

研訓(xùn)小實體 服務(wù)大教育

“六重保障”夯實在線學(xué)習(xí)基石