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嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，堅持以人為本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

【教學(xué)研究】葉曉丹：辦法總比困難多

基于大數(shù)據(jù)分析的精準化教學(xué)

邯鄲冀南新區(qū)教師發(fā)展中心2021年秋季工作要點

初二年級組會議-----月考質(zhì)量分析

馮勇：學(xué)校的正確打開方式 深耕課堂

20220621-馮相軍：安徽省義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)提質(zhì)減負措施(1)

鄉(xiāng)村教研：推動鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校進入發(fā)展快車道

課改| 看大數(shù)據(jù)如何幫你精準施教、提高教學(xué)效率

如何將核心素養(yǎng)教育融入英語課堂

教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)

小學(xué)語文實踐活動計劃

“三八”紅旗手事跡材料—潛心教育教學(xué)工作———武漢四中

讀吳非《課堂上究竟發(fā)生了什么》一書有感

5G時代，重新定義課堂教學(xué)

高中化學(xué)教師培訓(xùn)核心素養(yǎng)

贊科夫的“發(fā)展性”教學(xué)法

面向師生素養(yǎng)發(fā)展，提升教學(xué)管理效能

【課改升級300問】新課堂生本教學(xué)第一大載體——學(xué)習(xí)小組

“工匠精神”助推教學(xué)成績穩(wěn)步提高

教師個人專業(yè)成長三年發(fā)展規(guī)劃

提高教師隊伍整體水平，需要系統(tǒng)的培訓(xùn)設(shè)計

郭華：一線教師如何幫助學(xué)生在課堂中翻越成長的山嶺 | 頭條

“新高考，你準備好了嗎”

教師廉潔自律鑒定材料

三年個人發(fā)展規(guī)劃

當(dāng)前有不少公開課氣氛活躍，上得很是熱鬧卻少見了學(xué)生高質(zhì)量的思維活動 - 亮晶晶的日志 - ...

小學(xué)語文教研組教研工作計劃

關(guān)于語文教學(xué)的思考

提高閱讀質(zhì)量 培養(yǎng)語文能力