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王岱：統(tǒng)編高中語文必修下冊(cè)第六單元專題教學(xué)設(shè)計(jì)

“一篇”與“多篇”，課內(nèi)外的主題閱讀該怎樣整合?

最新備課 | 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)：統(tǒng)編教材六年級(jí)下冊(cè)第一單元

統(tǒng)編初中語文教材備課要抓好“三備”

大單元設(shè)計(jì)的實(shí)施模板詳解

要素何為

“閱讀與寫作”單元任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)推進(jìn)策略 ——以統(tǒng)編高中語文教材必修上冊(cè)第一單元為例

統(tǒng)編五下第六單元整體解讀與教學(xué)規(guī)劃

統(tǒng)編教材中習(xí)作例文的定位、價(jià)值及使用（上）

統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)第三單元備課建議（初稿）

低年級(jí)語文要素落實(shí)的思考

課程與教學(xué)｜何捷：“知識(shí)簇”概念下寫讀互促單元統(tǒng)整的設(shè)計(jì)學(xué)理與實(shí)操

聚焦習(xí)作單元

大單元教學(xué)設(shè)計(jì)：概念、分類、模板

【完整版】溫儒敏：統(tǒng)編高中語文教材的特色與使用建議

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看了那么多部編本解讀，還是這一篇最干貨（為新學(xué)期收藏）

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竇桂梅：統(tǒng)編教材的編寫理念和小學(xué)語文課程的課內(nèi)外整合

聊聊2022年版課標(biāo)中的“學(xué)習(xí)任務(wù)群”（五）：“做中學(xué)”是理解學(xué)習(xí)任務(wù)群的最佳路徑

如何用好“統(tǒng)編本”小學(xué)語文教材（下篇）

干貨！“統(tǒng)編”語文教材使用指南來襲

培訓(xùn)講義 | 韓素靜：談?wù)勅绾斡煤媒y(tǒng)編小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)教材