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教學碎思18
觀課 | 《外貌描寫》習作課教學實錄(任為新/執(zhí)教;鄭桂華、嚴英俊/點評)
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汪春華|凝思班的孩子們(8)
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大道至簡 三生萬物 ——《寫人要抓住特點》寫作教學點評
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提高小學作文教學效率初探
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[轉(zhuǎn)載]“新課程語文教學案例研究”之《作文指導(dǎo)——送你一
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寫一個給人留下深刻印象的人(作文指導(dǎo))
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小學語文:微作文之讓神態(tài)更鮮活 孫老師 家e課
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初中作文,不能自如地表達自我,要從對寫作的基本認識上找原因
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