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【黃老師講作文78】關(guān)注生活敘說平凡｜山梔子

2021.03.31

——關(guān)于人物寫作的選材視角的論壇交流

● 山梔子

學(xué)生留言：

黃老師，現(xiàn)在每周都有作文訓(xùn)練，話題從親情、友情、師生情，從學(xué)校、家庭到社會，特別是寫人的文章，我都覺得已經(jīng)沒有人物、沒有事件可寫了，寫來寫去，老是在寫重復(fù)的對象和重復(fù)的故事?，F(xiàn)在拿起作文，就無從下手，無話可說了。

教師回復(fù)：

這是很多學(xué)生、特別是畢業(yè)年級學(xué)生的通病。這個時候，由于平時作文的強化訓(xùn)練，話題涉及面廣，對象多。同學(xué)們往往會產(chǎn)生無對象可寫，無故事可述的感覺，這是很正常的。

其實，我們這里談到的是一個寫作中的重要問題，即寫作的選材視角和表現(xiàn)對象。這個問題處理好了，文章就有了好的基礎(chǔ)。

我們要學(xué)會從家庭與學(xué)校的狹窄圈子中走出來，走向社會，社會的舞臺更廣闊，寫作的素材更廣泛。我們要把寫作的視角從父母親友、老師同學(xué)的身上移到社會，千人千面，形形色色。他們有著各自不同的人生際遇，他們有著豐富多彩的情感世界，他們構(gòu)成了我們寫作的豐富鮮活的源泉。

關(guān)注生活，敘說平凡。著名散文家楊絳的《老王》一文堪稱這方面的典范。

這篇文章，作者把寫作的視角延伸到一個普通車夫的身上，敘說其職業(yè)、生存狀態(tài)、家庭變故、一生際遇。老王就這樣一個身份卑微、生活艱難的小人物。但他的身上卻體現(xiàn)了一個普通勞動者的“善良”本性：老實厚道，有良心，關(guān)心人。作者抓住三件事來表現(xiàn)，一是他需要錢，可是他做生意從不多收一分錢。二是非常講感情，講仁義，常愿意盡義務(wù)，幫助我把錢鐘書送到醫(yī)院，還不收錢。三是死之前還硬撐著身體為我們送來香油和雞蛋。作者筆下的老王雖然窮苦卑微，但是精神上沒有受到任何污染，他一本做人的道德良心，是極其純樸的好人。作者在文章里含蓄地提出了要關(guān)懷不幸者、同情弱勢群體的社會問題。

作家楊絳告訴我們，寫作的視角，要關(guān)注平凡的生活、平凡的人物、平凡的故事。寫作的內(nèi)容，要關(guān)注人物的職業(yè)、身體、生活境遇并進行深層次的關(guān)注人物的性格、價值、精神和命運。寫作的重點是凸顯人物的個性、價值取向、精神內(nèi)涵。寫作技法，則要善于在平淡中寫出深沉、平靜中寫出深情、平凡中寫出“亮光”，在瑣碎小事中顯露人物的個性與精神?！靶∪宋铮笊鐣辈徽恰独贤酢愤@篇課文的最成功之處嗎？

讀懂了這一點，原來我們的寫作視野可以如此開闊：起早貪黑的守門人，守候時間的撞鐘人，準點供應(yīng)飯菜的老師傅，路這集市的小商販，流落街頭的乞討者，左鄰右舍，萍水相逢，都是我們寫作的視角和表現(xiàn)的對象。

學(xué)生留言：

黃老師，我知道生活中形形色色的人都是我們表現(xiàn)的對象，可明明我對某一個人很熟悉，當我把他放進我的文章中去的時候，總顯得力不從心，語言蒼白平乏。似乎一下子就模糊不清了。

教師回復(fù)：

寫好一個人物，不是一件簡單的事情。對于很多成名的作家文豪來說，學(xué)會寫好一個人都曾是他們創(chuàng)作經(jīng)歷中的一種很高的追求。對于初學(xué)寫作的學(xué)生來說，還是要注意寫好人物的幾個基本環(huán)節(jié)。

畫好人物的肖像?；蚝喒P勾勒，如魯迅的《故鄉(xiāng)》中關(guān)于少年閏土的描寫：他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。作者運用的是白描手法，簡潔，鮮明?；驖饽夭?，如關(guān)于中年閏土的描寫：他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。這段外貌描寫極有層次，臉色、眼睛、衣著、手；極具特征，歲月滄桑，備受煎熬；極富情感，我的驚異，我的同情，我的遺憾，都在這段外貌描寫中。人物外貌描寫追求的境界是既要繪其形，又要寫其神。

凸顯人物的性格。人物的鮮明個性是在人物的語言、動作、神態(tài)等表現(xiàn)出來的。寫語言，要寫出話中深意?；蚴巧畛?，或是天真；或是幽默，或是平實；或是狡黠，或是坦誠；或是拘謹，或是灑脫?！把詾樾穆暋保奥勂渎?，見其人”所說的就是語言對表現(xiàn)人物性格的作用。同樣，寫動作，要寫出行動之原由；寫神態(tài)，要見其心理世界。如李森祥的《臺階》一文中“父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?！边@樣一句。這篇小說是用第一人稱寫的，不允許寫別人的心理活動，只能以形寫神。父親抽煙時專注地“看”著別人家高高的臺階，他羨慕，他向往，他在謀畫怎樣加快準備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。動作和神態(tài)的背后是多么豐富的心理活動啊。

巧組典型事例。表現(xiàn)人物離不開豐富的生活事例作基礎(chǔ)?！暗湫汀辈皇呛甏螅晕覀儾灰芙^瑣碎小事，“典型”需要的是對人物的表現(xiàn)力。只要能見其個性、彰其精神、顯其命運都可信手拈來。在寫前構(gòu)思時不妨用一用“人物拼裝”，如同將各種零部件組合裝成一架機器一樣，將職業(yè)、身體、境遇、品格、個性、愛好等各方面的故事進行“上架”組合，再進行篩選與精減。善于從不同角度選擇事例來表現(xiàn)人物；善于選擇最具有表現(xiàn)力的事例；善于大膽裁剪，詳略設(shè)計精當；善于學(xué)會敘議結(jié)合，過渡自然。

文題訓(xùn)練:

在生活中，總有一類人群，他們不為大家所關(guān)注，甚至不能為大家的生活所包容和理解?？伤麄兙驼鎸嵉厣钤谖覀兊纳磉?，他們也有喜怒哀樂，他們也有豐富的故事，他們更有自己的情感與追求。這一類人，你是否關(guān)注過、感受過、思索過？請以“普通人物的故事”為話題，寫一篇不少于600字的文章。

佳作展示：

另一種生活

作者：周曉

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